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지식과 응용능력을 더욱 발전.....(생략)
2.진학동기
*국어국문학적 연구지식이 기반이 된 교육현장 전문가로의 꿈
(생략).....대학원의 최신 교육 조류를 활용해 앞서나가는 국어교육 지도방법론을 성장시킬 수 있는 기회라고 생각하고 있
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지능 기반 언어 학습 도구, 인터랙티브 콘텐츠, 원격 협업 플랫폼 등을 활용한 교수법과 학습자 평가 방법을 탐구하여, 미래 지향적이고 혁신적인 한국어 교육 모델을 제안하겠습니다. 디지털 시대에 적합한 교수학습 방법론을 개발함으로써
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학문’이자 ‘사람의 학문’으로 계속 확장시켜 나가고 싶습니다. 몸은 거짓말을 하지 않는다는 말처럼, 신체 활동 안에는 그 사람의 정체성, 관계, 감정이 그대로 드러납니다. 저는 그 몸의 언어를 해석하고, 다시 교육의 언어로 전환하는 일
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지속적으로 강화할 것입니다. 또한 교수진과 동료 연구자들과의 협력과 토론을 통해 끊임없이 지식을 업데이트하고 전문성을 심화하는 데 최선을 다할 것입니다.
이상과 같이, 상명대학교 사서교육대학원 입학 후 저는 이론과 실무, 연구를
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방법론 및 논문 작성 능력을 향상시켰습니다.
- 학술회의 참여: "유아의 놀이 활동에 대한 심층 연구" 학술회의에 참여하여 연구 결과를 발표하며 학술 활동 경험을 쌓았습니다.
- 지역 봉사활동 대상: 2년간 지역 유치원에서 봉사활동을 인정
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학업 목표로 삼고 있습니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
저는 연세대학교 교육대학원 사서교육전공에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로, 도서관 및 정보 서비스 분야에서 창의적이고 실천적인 전문가로 성장하여 공공성과
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교육 내용 및 방식의 적절성 등을 고려해야 합니다. 프로그램이 설정한 목표를 제대로 달성했는지, 참여자들이 만족스러운 경험을 했는지, 교육 내용과 수준이 대상 그룹에 맞게 구성되었는지를 평가해야 합니다.
평가 방법론으로는 설문조
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교육 형평성 제고에 기여할 것입니다.
또한, 학계 진출도 중요한 진로 계획 중 하나입니다. 대학이나 연구기관에서 유아교육 연구자로서 후학 양성과 연구를 지속하며, 발달 심리, 교육 방법론, 다문화 교육 등 유아교육의 다양한 분야에서 심
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학생들에게 역사 지식을 전달하는 데 그치지 않고, 역사 교육의 방법론을 지속적으로 연구하고 개선하는 데 기여하고자 합니다. 특히, 역사 교육의 효과적인 교수법 개발에 대한 연구를 통해, 학생들이 역사적 사고를 보다 잘 배울 수 있는 수
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학생들의 학습 성과를 극대화하는 데 기여하고자 합니다. 궁극적으로는 장애인 권리와 포용적 교육을 위한 활동에 참여하여, 사회 전반에서의 인식을 개선하는 데 도움을 주고 싶습니다.
3. 경력 발전을 위해 어떤 계획을 가지고 계신가요?
경
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