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문학과에 유학
1935 시「패배자의 소원」을 『신인문학』 3월 호에 발표하며 문단에 나옴
1936 동경에서 김종한과 더불어 동인지 『二人』을 5, 6회 간행
1937 첫 시집 『분수령』(동경 삼문사) 간행
1938 제 2시집 『낡은 집』(동경 삼문사) 간행
193
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회면기사를 읽거나 직접 추도모임을 목격하는 것으로 반복하여 처리하고 있는 것에서 잘 드러나고 있다. 서론
90년대 소설문학
본론
하일지문학의 등장의미
포스트모더니즘과 하일지문학
포스트모더니즘
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포스트모더니즘이 지향하고 추구하는 사태와 후기 자본주의 사회의 다양한 문화적 현상을 포괄하는 이름이 일치 하지 않음을 알 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 페터 V. 지마 저, 김태환 역(2010), 모던 포스트모던, 문학과지성사
2. 윤기영 외 공저(201
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포스트모더니즘에 대한 몇몇 이론가들의 비판은 대략 다섯 가지 관점에서 요약될 수 있다. 첫째, 포스트모더니즘은 후기 산업 사회나 후기 자본주의 사회를 특징짓는 소비주의적 향락주의에 탐닉한다. 둘 째, 포스트모더니즘은 반역사적이고
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문학과지성사, 1984.
Walter Benjamin(반성완 옮김), 「기술 복제시대의 예술」, 『발터 벤야민의 문예이론』, 민음사, 1983.
권택영, 포스트모더니즘이란 무엇인가, 민음사, 1990.
대한출판문화협회 편,『2005 출판 연감』, 2005, 대한출판문화협회.
문화
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회, 2005.
손화숙, 「이현화론 - 관객의 일상성에서 벗어나기 위한 연극적 기법」, 『한국극예술연구 제2집』, 한국극예술학회, 1992.
이미원, 「이현화 희곡과 포스트모더니즘」, 『한국연극학 Vol.16』, 한국연극학회, 2001. Ⅰ. 들어가기
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회의 자생적 발전 / 한국 유네스코 주최 한국 사회의 자생적 발전에 관한 심포지움 발표논문
김성기(1993) / 포스트모더니즘의 사회이론에 관한 연구 / 서울대학교 사회학과 문학박사 학위논문
남정걸·권이종 편(1988) / 사회교육 및 청소년 프
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기본개념
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론 설명
1) 콜버그의 도덕성발달이론이란?
2) 도덕발달의 세 가지 수준
3) 도덕발달의 7단계
3. 콜버그의 도덕성발달이론의 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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5) 포스트모던 페미니즘
5. 페미니즘에 대한 나의 생각의 변화
1) 가부장제 문화에 대해
2) 성별임금 격차에 대해
3) 여성혐오 표현에 대해
4) 가정폭력에 대해
5) 페미니즘에 대한 나의 생각 변화 요약
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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문학과 지성사, 2001
위르겐 슐룸봄, 《미시사의 즐거움》, 돌베개, 2003
위르겐 슐룸봄 편, 《미시사와 거시사》, 궁리, 2003
김기봉 외, 《포스트모더니즘과 역사학》, 푸른역사, 2002
이훈상, 〈미시사와 다성성의 글쓰기〉, 《한국사론》32, 2002.
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