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문학을 부정하는 [참회록]을 씀.
3)도덕윤리의 탐구가 톨스토이(4)
-톨스토이는 개혁적으로 살려고 노력함
-무정부주의와 무저항 정신에 입각한 \'톨스토이 주의\'를 몸소실천
-기독교적 계율에 따라 삶을 사는 성자의 길을 가려고함->톨스토
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문학을 부정하는 [참회록]을 씀.
3)도덕윤리의 탐구가 톨스토이(4)
-톨스토이는 개혁적으로 살려고 노력함
-무정부주의와 무저항 정신에 입각한 \'톨스토이 주의\'를 몸소실천
-기독교적 계율에 따라 삶을 사는 성자의 길을 가려고함->톨스토
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실존적 비극을 가슴아파 해야 하는 것은 아니었을까... 1. 괴테의 생애와 사상
2. 작품 줄거리
3. 작품 제작 경위
4. 슬픔의 미학, 짝사랑
5. 계몽주의 문학과 베르테르
6. 젊은 베르테르의 슬픔의 낭만성
7. 실존적 죽음, 자살
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특성과 한국의 대중문화 상황 101
1) 디즈니 문화 상품의 특성 101
2) 1950년대 중반 이후 한국 대중문화의 상황 105
2. 디즈니 문화상품의 본격적 경험과정 107
3. 다양한 매체 등장에 따른 디즈니 수용과 만화영화 환경의 변화 118
4. 본격적 경험
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서울: 세창출판사.
닐 맥그리거(2016). 독일사 산책. 서울: 옥당.
최경은(2008). 독일영화와 독일문화. 서울: 연세대학교출판부. I. 서론
II. 본론
(1) 역사
(2) 지리
(3) 문학자
(4) 음악가
(5) 영화
(6) 일상
III. 결론
IV. 참고문헌
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1기-자연과 기독교적 상상력
2) 중기의 세계관과 작품분석
제2기-도덕과 윤리 회복을 위한 기도
제3기-신에 대한 부정과 신앙에 대한 회의
3) 후기의 세계관과 작품분석
제4기-기독교적 상상력의 세계로 복귀
Ⅲ. 결론
참고자료 및 문헌
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학생의 주장대로 제시해 보시오.
(교수님이 이런 문제만 직접 확인하심)
5. 학생 자신이 성상담자가 되기를 원한다면 어떤 준비가 필요한가요? 준비조건을 기술하시오.
[ 제9장] 가족 계획
1. 가족 계획의 역사적 의미를 기술하시오.
2.
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0.5페이지에 자유롭게 서술합니다.
2. 교재와 강의 3, 4장을 공부하고 각각의 핵심내용을 A4용지 각각 1페이지, 총 2페이지에 정리합니다.
1) 고대 근동 종교와 그리스·로마 종교
2) 유대교와 조로아스터교의 세계관과 역사
3. 참고문헌
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4. 신대륙의 영국 식민지
5. 청교주의의 성격
1) 청교주의의 특징과 실천주의
2) 청교주의 사회적 윤리
3) 계약신앙
4) 계약의 실천
5) 청교도들의 생활과 의식
6) 미국에 끼친 청교주의의 영향
7) 청교주의의 문학
Ⅲ. 결론
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문학과 예술작품이 그러하듯 수용자는 텍스트를 독해해 그것의 의미와 재미를 자신의 일부로서 재생산한다. 수용자가 재생산한 의미와 재미는 텍스트에 기반을 둔 것이지만, 그렇다고 그것이 텍스트 생산자가 애초에 의도한 것과 반드시 일
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