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교육현장 적용 방안. 교육과학사, 2016.
박성익, 김연경. 교육심리학의 이해. 학지사, 2018.
이성진, 박성수. 학습심리학. 집문당, 2015. 목차
1. 서론
2. 반두라의 사회학습 이론의 개념과 핵심 요소
3. 관찰학습과 모델링의 메커니즘
4. 본인의
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연구, 한국도시설계학회지, Vol.20 No.3 (http://www.riss.kr/link?id=A106272054)
정광식, 곽덕훈, 박지수, 이혜리(2007), 유비쿼터스 환경에 대비한 매체 동향 분석과 교육적 활용 방안 연구, 한국방송통신대학교 원격교육연구소 (http://www.riss.kr/link?id=E1409146)
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연구방법론. 나남출판.
정순둘(2005). 사례관리실천의이해. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 클라이언트를 의뢰한 사람에 대한 예후
2. 클라이언트에 대한 문제상황
3. 클라이언트의 처한 상황
4. 사생활에 대한 보호
5. 비밀보장에 대한 권
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교육체계와 다양한 교육과정을 모색하고 있는 유아교육의 질적인 변화 때문이라고 할 수 있다.
참고문헌
송나리(2002). 프로젝트 접근법에 관한 분석연구, 단국대학교 교육대학원석사학위 논문.
지옥정(2007). 유아교육현장에서의 프로젝트 접
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교육의 목표와 원칙을 들면 다음과 같다(CERI, 1975; Bengtsson, 1985; Tuijnman, 1991).
9. 生涯進路敎育(Career education)
일본에서는 lifelong education을 생애교육이라고 번역하고 있다. 왜냐하면 그들에게는 평생이라는 말이 없기 때문이다. 그러나 우리나라
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교육의 목표와 원칙을 들면 다음과 같다(CERI, 1975; Bengtsson, 1985; Tuijnman, 1991).
9. 生涯進路敎育(Career education)
일본에서는 lifelong education을 생애교육이라고 번역하고 있다. 왜냐하면 그들에게는 평생이라는 말이 없기 때문이다. 그러나 우리나라
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교육의 목표와 원칙을 들면 다음과 같다(CERI, 1975; Bengtsson, 1985; Tuijnman, 1991).
9. 生涯進路敎育(Career education)
일본에서는 lifelong education을 생애교육이라고 번역하고 있다. 왜냐하면 그들에게는 평생이라는 말이 없기 때문이다. 그러나 우리나라
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교육센터 및 지역평생교육정보센터를 운영하고, 평생교육 전문인력 정보 관리체제 및 교육계좌제의 도입운영을 위하여 노력하여야 한다고 규정하고 있다.
참고문헌
권이종 외 공저(2001) : 평생교육 방법론, 교육과학사
남정걸(2002) : 평생교육
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핵심가치
3) 사회복지실천 윤리
4) 사회복지사의 윤리강령
3. 사회복지실천 현장의 가치갈등
1) 윤리적 갈등(윤리적 딜레마)의 개념
2) 윤리적 갈등의 발생과정
3) 사회복지실천과 가치갈등
4) 윤리적 갈등의 쟁점
<참고문헌>
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교육의 방향을 제고해 본다, 열린교육학회 소식지 제 12호, 사법인 한국열린교육협의회
김차식, 열린교육 성공조건의 체제 설계
김차식(1998), 열린 교육과 신문 활용, 경상남도 열린 교육연구회 발간
데이비드 니버그(1998), 열린교육의 철학, 학
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