목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 클라이언트를 의뢰한 사람에 대한 예후
2. 클라이언트에 대한 문제상황
3. 클라이언트의 처한 상황
4. 사생활에 대한 보호
5. 비밀보장에 대한 권리와 선호의 인정
6. 주변사람들의 정보와 클라이언트의 관계성
7. 클라이언트의 관점을 다른 시각에서 해석할 수 있는 가능성
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 클라이언트를 의뢰한 사람에 대한 예후
2. 클라이언트에 대한 문제상황
3. 클라이언트의 처한 상황
4. 사생활에 대한 보호
5. 비밀보장에 대한 권리와 선호의 인정
6. 주변사람들의 정보와 클라이언트의 관계성
7. 클라이언트의 관점을 다른 시각에서 해석할 수 있는 가능성
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
서비스의 연계성으로 사례관리자는 다른 서비스 전달체계 간의 중개자 혹은 권익 옹호자의 역할을 한다.
사회전반에 걸쳐 복지에 대한 의식을 함양시키기 위한 의식 전환이 필요하고, 그러한 경험을 하지 않는 사회복지를 준비하는 대상들에게 문화다원주의의 사례관리 접근방식을 교육함으로써 기존의 사회복지의 틀에 얽매어 전문적 정체성이 회복 불가능한 상태로 머무르지 않고 사례관리와 문화적 이해를 겸비한 전문인으로 양성되어 사회복지현장이 지속적으로 변화해 나갈 수 있도록 교육적인 연구 활동이 확대되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 클라이언트의 사전탐색에 있어서 유의해야 할 점 7가지에 대해 서술해 보았다. 현재 한국의 서비스 체계들은 서비스가 조정되지 않은 채 지역사회에 분산, 혼재되어 단편화 되었고, 중복적으로 제공되는 현상까지 발생하는 등 클라이언트의 욕구에 포괄적으로 반응할 수 있는 준비가 미흡한 실정이다. 또한 시설 서비스가 완료된 클라이언트에게는 이러한 무반응적인 서비스 체계로부터 도움을 얻어 낼 능력도, 동기도 부족하게 되었다. 이러한 문제점을 개선하고자 클라이언트가 가지고 있는 욕구를 중심으로 다양한 지역사회의 서비스와 자원을 연계시킴으로써 적절한 시기에 적합한 서비스가 주어지고 있는가를 점검하는 역할을 하는 지속적이고 종합적인 클라이언트 사례관리자가 필요하게 된 것이다.
참고문헌
서미경 외(2002). 사회복지 실천윤리. 양서원.
권진숙 외(2008). 사례관리의 이론과 실제. 학지사.
유태균(2001). 사회복지 질적 연구방법론. 나남출판.
정순둘(2005). 사례관리실천의이해. 학지사.
사회전반에 걸쳐 복지에 대한 의식을 함양시키기 위한 의식 전환이 필요하고, 그러한 경험을 하지 않는 사회복지를 준비하는 대상들에게 문화다원주의의 사례관리 접근방식을 교육함으로써 기존의 사회복지의 틀에 얽매어 전문적 정체성이 회복 불가능한 상태로 머무르지 않고 사례관리와 문화적 이해를 겸비한 전문인으로 양성되어 사회복지현장이 지속적으로 변화해 나갈 수 있도록 교육적인 연구 활동이 확대되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 클라이언트의 사전탐색에 있어서 유의해야 할 점 7가지에 대해 서술해 보았다. 현재 한국의 서비스 체계들은 서비스가 조정되지 않은 채 지역사회에 분산, 혼재되어 단편화 되었고, 중복적으로 제공되는 현상까지 발생하는 등 클라이언트의 욕구에 포괄적으로 반응할 수 있는 준비가 미흡한 실정이다. 또한 시설 서비스가 완료된 클라이언트에게는 이러한 무반응적인 서비스 체계로부터 도움을 얻어 낼 능력도, 동기도 부족하게 되었다. 이러한 문제점을 개선하고자 클라이언트가 가지고 있는 욕구를 중심으로 다양한 지역사회의 서비스와 자원을 연계시킴으로써 적절한 시기에 적합한 서비스가 주어지고 있는가를 점검하는 역할을 하는 지속적이고 종합적인 클라이언트 사례관리자가 필요하게 된 것이다.
참고문헌
서미경 외(2002). 사회복지 실천윤리. 양서원.
권진숙 외(2008). 사례관리의 이론과 실제. 학지사.
유태균(2001). 사회복지 질적 연구방법론. 나남출판.
정순둘(2005). 사례관리실천의이해. 학지사.
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