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학부에서 박사과정에 이르는 도서관정보학의 일관된 연구교육체제를 완성하였다.
慶應大學은 학부의 1학년 학생들에게는 일반 교양교육 과정만을 수강하도록 하고 전공교육은 2학년부터 실시하기 때문에 도서관정보학과의 입학은 문학부의
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학계를 살리는 길이라고 보았을 때, 무엇보다도 요구되어지는 부분이 아닌가 생각된다. 문헌정보학계의 연구자에게 도서관이라는 하나의 기관에 매달리라는 것은 아니다. 도서관학이 문헌정보학이란 학문의 모태라면, 그 중심이라면, 그 중
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문화하는 추세에 있다. 따라서 변화하는 정보환경과 새로운 사회적 요구에 부응하기 위해서는 무엇보다 도서관장의 직책도 전문화하는 것이 바람직하다. 도서관장의 전문화는 두 가지 형태로 접근할 수 있다. 하나는 문헌정보학과가 있는 대
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적절한 정보를 직접 제공하거나 적합한 정보를 획득할 수 있는 가장 효율적인 방법을 제시해 주는 방법을 연구하는 학문 들어가기 앞서
문학정보학 안내
자료조직
정보학
참고정보서비스
서지학
기타
결론
질의 응답 시간
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도서관 서비스 혁명.\" 한국일보 1995.9.20 : 11.
사공철 등편. 1996. 문헌정보학 용어사전. 서울 : 한국도서관협회.
에코, 움베르토 (Echo, U.). 1993. 철학의 위안 - 제4부 도서관. 서울 : 새물결 (조형준 역).
이용남 외. 1995. 문헌정보학의 학문적 성격규
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도서관 연구(비서성-서적원), 국립중앙도서관. 1970
임지혜. \"고려시대 왕실문고에 관한 고찰\" 석사학위논문. 동덕여자대학교대학원. 2002
정필모/오동근. 도서관문화사. 구미무역출판부. 1991
정필모. 문헌정보학론. 구미무역출판부. 1996
한국도
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학문의 중심지로서 여기에 위치한 알렉산드리아도서관은 이집트의 고대사회의 최대 도서관이다. 알렉산드리아 도서관은 이집트의 프톨레미 1세때 시작되어 프톨레미 2세에 완성되었으며 그리스문헌에 대한 체계적 연구도 행하였다. 70여만
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정보능력 개발을 위한 컴퓨터.정보이용 교육과정 : 교과교육을 중심으로
8.대학도서관의 네트워크시스템 구축 현황 및 이용에 관한 연구 1. 문헌정보학과 연구의 정의
1.1 문헌정보학의 정의
1.2 연구의 정의
2. 문헌정보학에서 연구의
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문헌정보학을 전공했다고 해서 반드시 도서관 및 자료실 사서직만이 능사는 아니라고 본다. 취업기회가 드문 상황에서는 보다 유연한 취업전략이 필요하다.
문헌정보학을 응용하여 진출 가능한 분야를 살펴보면, 신문사 및 여론조사기관의
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문에도 발표된 바 있듯이 전문가가 10년 후 20년 후를 예견한 내용들이 10년 20년이 지난 지금에 와서 보면 엉터리였다는 결론이 많이 나오고 있다. 하물며, 도서관에서 실무에 접하는 것도 아니고 그저 문헌정보학을 공부하고 있는 필자가 미래
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