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학문이라고 말했다.
나또한 매력적 학문에 도전하고 있다는 자부심과 함께 언젠가 다른 사람들보다 더 많이 글로 표현하고 수치로 표현할 수 있는 능력을 갖추어 가길 바라며 부단히 노력할 것이다.
Ⅹ. 참고 문헌
Ⅱ. 근대 경제학 이전의 변
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문헌
-민관식(2005), 한국교육의 개혁과 진로 , 광명출판사, p98-105
-국회도서관 입법조사국(2003), 우리나라의 고등교육개혁안, 대한민국 국회 도서관, p189-211
-정영수 외, 한국교육정책의 이념, 한국교육개발원
-한국교원단체총연합회(2003.11.1), 대
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학의 학생에 비해 정체성 문제로 어려움을 겪을 학생들을 위해 대학교, 학과, 동아리 차원의 다양한 사이버공동체를 운영하여야 할 것이다. 또한 가끔은 오프라인 모임을 갖고 교수와 학생, 학생과 학생이 얼굴을 마주하며 학문과 인생에 관
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학습의 기초를 마련해 주는 데 중점을 둔다.
참고문헌
김영채 역(1993), 독서 방법론, 서울 교학사
김경일(1996), 독서교육론, 서울 일호각
남미영(1994), 자녀의 바른독서지도, 서울 사회교육협의회
손정표(1993), 독서지도 방법론, 서울 학문사
서울
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단이 아니라 사회적으로 필요한 공공 영역에서 전문적인 소양이 필요한 전문 인력을 의미한다.(예를 들면 행정직 공무원이나 법률적 공무원, 문화영역 전문 인력 평생교육사 도서관 운영자 박물관 운영자 등등)
⑤ 학문중심 대학원은 학문
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학, 어학역사 연구에 이바지하는 바가 많을 것이다.
♠참고문헌
정광. 『역학서연구』. (서울: 제이앤씨, 2002).
강신항. 『한국의 역학』. (서울: 서울대학교 출판부, 2002).
안미경.「조선조 역학서의 판종에 관한 연구」,『서지학연구』제 56합
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우리나라 생명공학 육성 기본 계획(Biotech 2000) -----------7
2) Bio - tech 산업의 전망과 과제 -------------------------8
Ⅲ 결론 -----------------------------------------------9
Ⅳ 참고문헌---------------------------------------------9
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무엇보다 특정 국가나 민족의 역사 보다는 역사학이라는 학문 자체를 탐구해 보는 귀중한 경험이었다. 1. 서론
2. 역사(학)의 정의 및 연구영역
3. 역사학의 발전과정
4. 역사학의 연구방법
5. 역사학의 주요정보원
6. 결론
7. 조사 후기
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문헌 -
한국문헌정보학의 성립구조에 관한 연구 = (A) study on the foundational structure of library and information science in Korea 학위논문(박사) -이수상- 부산대학교 대학원. 1996
학교도서관 활용수업 저해요인에 대한 사서와 교과교사의 인식 연구 : 경기지
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도서관 및 문고의 장은 제1항의 규정에 의하여 실시하는 연수에 소속직원이 참여할 수 있도록 협조하여야 한다.
④ 국립중앙도서관장은 제1항의 규정에 의하여 실시하는 연수를 다른 도서관연수기관 또는 문헌정보학과나 도서관학과를 설치
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