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문헌
교육인적자원부(2003) : 중학교 국사 교과서, 대한 교과서 주식회사
김승렬(2003) : 미래를 건설하는 역사교육, 역사비평사
강우철(1974) : 역사의 교육, 교학사
국사편찬위원회(2006) : 중학교 국사 교사용 지도서, 국정도서편찬위원회
전국역
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3) 평가방법
Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육의 운영지침
Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 전개
1. 도입
1) 동기유발
2) 수업 목표 확인 및 구체화
2. 전개
3. 정리
4. 평가
Ⅴ. ICT(정보통신기술)활용교육의 유형별 지도방법
참고문헌
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추진내용 및 방법
3. 웹캐스팅 공모전 개최
1) 필요성
2) 추진 내용
3) 추진 방법
4. 각종 행사를 통한 웹캐스팅 저변 확대
1) 추진 내용
2) 추진 방법
5. 웹캐스팅 업체의 해외진출 도모
1) 추진 내용
2) 추진 방법
6. 추진 체계
참고문헌
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운동지각교육
1. 큰 근육운동 활동
2. 작은 근육 활동
3. 시각화 활동
4. 청각?운동의 협응활동
Ⅷ. 정신지체아동의 직업교육
1. 장애인의 직업재활
2. 정신지체장애의 특성과 직업교육
3. 직업교육 프로그램
참고문헌
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재정적 지원 방안
1. 영재교육기관 현대화 사업 추진
2. 영재교육담당 교원 연구비(강사비) 지급
3. 교수?학습 지도자료 및 판별도구 개발비
4. 영재교육기관 평가를 통한 재정 지원
Ⅸ. 영재교육의 시사점
Ⅹ. 결론
참고문헌
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4. 초등교육의 목적으로서 메타학습
Ⅲ. 듀이의 교과관과 교육방법론
1. 아동의 교과와 성인의 교과
2. 교과의 순차적 조직
3. 활동을 통한 학습
Ⅳ. 초등교육에 주는 의의
1. 연구의 요약
2. 논의 및 제언
Ⅴ. 결론
참고문헌
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3 (진전, 경축 및 보행의 어려움과 관련된 신체기동성 장애)
3-1. 간호진단의 정의와 임상적 의의
3-2. 간호사정(주관적 자료, 객관적 자료)
3-3. 간호목표
3-4. 간호계획
3-5. 간호중재
3-6. 간호평가
4. 실습 보고서 작성 소감
5. 참고문헌
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실시단계
3) 정리?반성 단계
4. 현장 학습 지도상의 유의점
Ⅷ. 현장체험학습(현장학습)의 지도효과
1. 학습목표 도달면에서의 효과
2. 자기학습력 신장에서의 효과
Ⅸ. 향후 현장체험학습(현장학습)의 제고 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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2. 기초어휘의 성격
3. 금후의 과제
Ⅴ. 중국어의 기초어휘(기본어휘)
1. 중국어 기초어휘 연구사 개관
2. 중국어 기초어휘의 특징과 범위
3. 기초어휘와 일반어휘 및 상용어휘와의 관계
4. 중국에서의 어휘 교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
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)의 정보취사선택전략
1. 인터넷을 활용한 정보 검색의 특성 이해하기
1) 인터넷 검색 특성
2) 적용 학습 영역
3) 활용 예시
2. ‘문제해결력 향상을 위한 정보 취사선택 전략’ 익히기
1) 교수?학습활동
2) 활용방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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