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문헌
변우열, 송기호, 이미화. 2014. “학교도서관 헌장에 관한 연구”. 한국도서관·정보학회지.
김성준. 2009. 학교도서관 교육서비스의 영향요인에 관한 연구. 박사학위논문, 전북대학교 대학원, 문헌정보학과.
김상희. 2023. 학교도서관 협력수
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계열 및 학과 선택
1) 목표
2) 주요활동
3) 자료안내
4) 지도상의 유의점
4. 입시 준비와 구체적인 실천 계획 세우기
1) 목표
2) 주요활동
3) 자료안내
4) 지도상의 유의점
Ⅵ. 일반계고등학교(인문계고등학교)의 직업교육지도
참고문헌
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2. 과학학습 평가의 기능
1) 진단 기능
2) 교수-학습 개선 기능
3) 비교기능
4) 과학 교육적 요구사정 기능
5) 목표 도달도 확인 기능
6) 선발의 기능
3. 과학학습 평가 과정
Ⅷ. 과학과교육(과학학습)의 방법
1. 관찰
2. 실험
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1) 사회체제
2) 행동원칙
3) 지원체제
5. 예상 효과
Ⅵ. 과학과교육 탐구학습 발생학습
1. 발생 학습
2. 발생 학습에 대한 가정
3. 발생 학습의 특징
4. 발생학습 단계
1) 적용 대상 및 효과
2) 단계별 교수?학습 활동 및 유의점
참고문헌
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위화감
4. 임용권자의 통제수단화
Ⅵ. 대학교육개편과 대학출판부
1. K대학교의 교육과정 개편 방향
2. 새로운 교양교재 개발과 출판부의 역할
3. 교육개혁과 출판부의 생존을 위한 노력들
Ⅶ. 대학교육개혁과 국가경쟁력
참고문헌
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문헌
※ 전국 도서관대회 주제 발표논문 (동의대학교)
<도서관 행정체계문제>/이용남-한성대학교 문헌정보학과 교수
※도서관 문화 vol. 33 no.5 ( 92, 9-10)통권276호(267-287)
<도서관 인사체계문제>/한성택-숭의여자전문대학교 문헌정보학
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프로그램 강화
1) KAIST - 출연(연) 연계교육 프로그램 운영의 활성화
2) 산업체와의 인력양성 Package 운영의 지속적 추진
3) 학제전공 운영의 활성화
6. 석?박사 학위연계과정 운영
7. 영어강의 교과목 개설 확대
Ⅸ. 결론
참고문헌
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2. 중학교의 진로지도
1) 중학교 진로지도의 목표
2) 창의적 재량 활동을 통한 진로지도
3. 고등학교의 진로지도
1) 고등학교 진로지도의 목표
2) 창의적 재량 활동을 통한 진로지도
?. 향후 재량활동 교육과정 관련 제언
참고문헌
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Ⅵ. 컴퓨터교육과 수학교육
1. 사회 구조적인 측면
2. 교수 방법적인 측면
3. 교육과정의 발전적인 측면
Ⅶ. 컴퓨터교육의 문제점
1. 담당교사면
2. 교육시설면
3. 교육과정면
Ⅷ. 향후 컴퓨터교육의 제고 방안
Ⅸ. 결론
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즐거운 독서학습
7) 새로운 생각을 키워주는 독서학습 프로그램 개발?적용
8) 북카드를 활용한 학급문고 운영
9) 학습자 중심의 독서학습 프로그램을 구안?적용한 수업 전개
10) 부모와 함께 하는 독서
Ⅶ. 결론 및 제언
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