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노인의 건강과 성에 대한 의학적 고찰, 동신대학교 부설 노인복지연구소, 1997
김태현 외, 노년기의 성, 생활문화연구 제 10집, 성신여대 생활문화연구소, 1996
남주노인종합복지관, 가족복지봉사원교육교재. 1990
사단법인 한국노인의 전화, 한국
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정보화와 정보통신산업의 발전은 유기적 연관성을 가지고 함께 추진되어야 한다. 세계적으로 많은 국가가 경쟁적으로 정보화를 추진하고 있으나, 자국의 정보통신산업으로 이를 뒷받침 할 수 있는 나라는 미국, 일본, 유럽의 일부국가 등 소
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국민경제수준이 높아지고 의학이 발달하면서 비교적 경제적으로 안정되고 교육수준이 높은 건강한 노인층이 증가하고 있는 실정이다. 따라서 사회적 약자이며 요구호대상이라는 이제까지의 사회의 노인에 대한 인식의 전환이 필요하다. 최
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1. 문화학과 통합학문의 의미와 필요성
2. 실질적인 적용 사례에 대해
-人文社會硏究會한국교육개발원의 인문학 진흥을 위한 분야별 정책
제안을 기초로-
Ⅴ. 결론을 대신해서
-무엇(what)이 아닌 어떻게(how)로의 의식 전환-
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전환기 교육
1) 목적
2) 내용
3) 방법
4. 직업훈련
1) 목적
2) 유형
3) 방법
5. 취업알선
1) 의의
2) 종류
6. 사후지도
1) 사후지도의 목적
2) 사후지도에 포함할 내용
3) 사후지도 시에 고려할 사항
4) 문제의 수집 및 사후지도 방
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국의 보편적 서비스 정책 변화와 우리나라의 정책 방향, 1997
권태환 외, 정보사회의 이해, 미래미디어, 1997
김용정, 기술정보화 시대에 있어서의 인간의 의미, 정신문화연구 61호, 1995
김정흠, 정보화사회의 도래, 미래정보화사회의 교육, 통신
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국방송학보
박현제 - 한국 인터넷 13년의 발자취
이상식(1996) - 초고속정보통신기반 조기 구축을 위한 멀티미디어 통신제도 개선 및 산업진흥 방안, 한국정보산업연합회
윤준수(1998) - 인터넷과 커뮤니케이션 패러다임의 대전환, 박영률출판사
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국민이 합리적 요금으로 공공 부문을 향유 할 수 있도록 해야하며 어떤 장애를 가진 사람도 정보통신기기에 쉽게 접근 할 수 있도록 해야한다.
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VII 참고문헌
강상현, 「뉴미디어
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통합의 한계와 학습주체의 주도적인 학습활동의 중요성
6. 새로운 길
6.1 스토리텔링 기법
6.2 개체론적 패러다임에서 퓨전 패러다임으로..
6.3 코스패러다임에서 학습객체패러다임으로의 전환
6.4 Rosenberg의 거시적 관점의 4C전략
結
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교육과정체제로의 전환
3) 학생지도 체제의 변화
4) 교육 패러다임의 변화
4. 교과교실제, 문제점은 없는가?
5. 해외 교과교실제 운영 사례
1) 일본의 교과교실제
2) 미국의 교과교실제
6. 교과교실제의 향후전망 및 해결과제
1) 전문 인
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