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국의 정보화와 전업주부\" <정보화저널>. 제6권 2호.
윤정섭·손진수. (1993). “정보산업의 지역적 분포에 따른 공간적 집중현상에 관한 연구”<국토계획>. 제29권 3호.
조주은. (2000). “한국과 미국의 정보불평등 실태”<정보화동향분
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교육 프로그램의 실제
1. 청소년을 위한 교육 프로그램
2. 여성을 위한 교육 프로그램
3. 노인을 위한 교육 프로그램
Ⅱ. 내용별 평생교육 프로그램의 실제
1. 시민교육 프로그램
2. 인적자원 개발(HRD) 프로그램
3. 여가 및 문화교
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교육과정 및 학급운영
6) 전남의 교육 현실과 방향
(1) 전남의 현실
(2) 교육적 측면
(3) 전남교육 지표
(4) 전남교육의 방향
4. 농촌 평생교육의 문제점 및 대책
1) 농촌주민 평생학습에 대한 인식의 전환
2) 농촌지역 주민을 위한 교육지원
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교육시민의모임 회장은 \"허울뿐인 학교운영위원회를 정상화시켜 학부모-교사 간 갈등 해소 기능을 담당케 해야 한다\"고 했다. 정진곤 한양대 교수는 아예 학부모와 학교 간의 담장을 허물라고 제안한다. 정 교수는 \"미국의 경우는 학부모들
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)의 문제점
Ⅶ. 교장승진제도(교장임용제도)의 논의점
Ⅷ. 외국의 교장승진제도(교장임용제도) 사례
1. 독일
2. 프랑스
3. 중국
4. 미국
5. 일본
Ⅸ. 향후 교장승진제도(교장임용제도)의 다양화 방안
Ⅹ. 시사점
?. 결론
참고문헌
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교육 기관이지만 새마을운동과 교육의 모델이 되어 우리나라의 근대화를 위하여 크게 공헌하였다.
(7) 대중매체의 사회교육
현대사회에서 TV나 라디오, 신문, 잡지 등 대중매체(mass media)의 교육적인 큰 힘은 이미 증명된 지 오래다. 이런 매스
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시민채널의 현황과 전망
1) 개황
2) 공공채널 문제
3) 무엇이 달라야 하나
4) 재원과 주체 문제
Ⅴ. 디지털위성방송 서비스 제공 환경
1. 케이블TV 사업자와의 경쟁적 상호의존
2. 방송채널 사용사업자와 공존적 상호관계
3. 편성 및 채널
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특수학생의 개인적 및 사회적 관심에 도움을 주는 역할을 구사하도록 연수를 받고 있다.
참고문헌
나정·장영숙 공저 / 미국의 유아교육과 보호정책, 양서원, 2002
동아일보 / 미국 공교육에선, 학교 학업 성취도 평가, 2005
박영란 / 미국의 노인
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국대학교 대학원 논문, 2014.
김준혁 외, ICT 융복합산업 실태조사 및 산업 파급효과 연구, 한국정보방송통신대연합, 2014.
김혜숙진성희, 미국 ETS 의 ICT 리터러시 평가 현황 및 시사점, 한국교육학술정보원, 2006.
권장원, 방송통신 융합 시대에
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개념
Ⅲ. 옴부즈맨(옴부즈맨제도)의 역사
Ⅳ. 옴부즈맨(옴부즈맨제도)의 공익실현
Ⅴ. 옴부즈맨(옴부즈맨제도)의 문제점
Ⅵ. 미국의 옴부즈맨(옴부즈맨제도) 사례
Ⅶ. 옴부즈맨(옴부즈맨제도)의 제고 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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