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독일의 유아교육
1. 감정 기상도
2. 예상과 실제
Ⅷ. 이스라엘 유아교육
1. IQ에서 해방
2. 집중력과 재미 및 눈높이
3. 명절은 연결고리
Ⅸ. 이탈리아 유아교육
1. 현장학습 중시
2. 삶의 현장에서 출발
3. 어린이의 권
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독립운동사 연구 11
ⅵ. 전상인(1998), 식민지 근대화론에 대한 이해와 오해, 동아시아 비평, 한림대 아시아 문화연구소
ⅶ. 한국정신문화연구원(2004), 식민지 근대화론의 이해와 비판, 백산서당 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일제시대(일제강점기) 식민지
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전쟁
* 유희경 기자(2005), 한·미 MP3P 전쟁 시작됐다, 문화일보
* 장성수(2000), MP3.com : MP3 완전분석&활용, 아이북스
* 최금진(2001), MP3 파일의 저작권법적 보호에 관한 연구, 연세대학교
* 하현주 외(1999), 컴뮤직&MP3, 삼성출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. MP
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개관
1) 역사적 맥락
2) 독재정치체제의 역사적 의의
3) 중국관료제도의 영향력
4. 중국 관료제정치의 내적 구조
1) 경제적 관계
2) 정치적 관계
3) 사회적 관계
5. 중국 관료제정치의 특징
1) 관료에 의한 지배
2) 덕에 의한 지배-절대
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전쟁 시기
5. 국공내전
6. 중화인민공화국
① 중화인민공화국의 성립
② 계획경제와 사회주의적 개조
③ 대약진 운동
④ 문화대혁명
⑤ 4개 현대화
⑥ 개방개혁정책의 전개
⑦ 보수파의 반격
⑧ 톈안먼 사건
⑨ 최근의 동향
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독립운동), 정재정, 역사비평사, 2014.03.03.
(3) 해금, 김석균, 예미, 2022.11.15. 목차
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설
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미국의 독립운동과 프랑스 대혁명에 커다란 영 향을 끼침.
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2,3,5
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주관식
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신분차별사회
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가족 이기주의
3
개인주의
4
가,나,
라,마
5
효
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루소
내신문제연구소 1학기 기말고
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생각된다. Ⅰ. 서론
II. 선거제도 및 정당정치의 전개
1. 식민통치 시기(1900-1946)
2. 독립 - 계엄령선포 시기(1946-1972)
3. 권위주의체제 시기(1972-1986)
4. 민주화 이후 시기(1986-1995)
III. 선거제도와 정당체제의 상호관계
IV. 맺음말
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혁명 당시 미국의 독립선언이나 프랑스의 인권선언 등이 인간의 천부적 평등을 선언하였음에도 20세기 중엽까지 이러한 남녀차별은 계속되어 왔다. 21세기의 페미니즘이 어디로 갈 것인지는 아직 열려 있지만, 여성들 간의 차이에 주목하고
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혁명운동사』, 서울: 한마당
박영수 (1998), 『운명의 순간들』, 서울: 바다출판사
김현철 (2004), 『역사와 사회』 제3권 29집
최덕수 (2004), 『내일을 여는 역사』 여름호
박은숙 (2004), 『역사와 현실51』, 3월호
한국근현대사회연구회 (1998), 『한
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