|
소외된 삶속에서 외로움과 고통을 느낄 수 있도록 만들어준 작품이 바로 위대한 개츠비라고 할 수 있다. 1. 서론
2. 본론
￮ 위대한 개츠비 Jazz Age
￮ 위대한 개츠비의 공간적 배경
￮ 위대한 개츠비 아메리칸 드림
3. 결론
|
|
|
위대한 개츠비 / F. S. 피츠제럴드 著 ; 鄭玄宗 譯文藝出版社1977
22위대한 개츠비 / 피츠제럴드 著 ; 李鍾求 譯三中堂1977
키워드 : 피cm 제럴드, 개츠비, 갯츠비, 위대한 개츠비, 미국소설, 독후감
700, 문학 1) 소개의 글
2) 구성
3) 행동양
|
|
|
개츠비(Jay Gatsby)의 꿈 연구 / 김유한목포대 교육대학원, 2005,석사
10스콧 피츠제럴드의「위대한 개츠비」에 나타난 시대 상황과 비극적 결말과의 관계 연구 / 유봉현, 한국교원대 교육대학원2005,석사
11F. Scott Fitzgerald의 The Great Gatsby를 통해서
|
|
|
무엇인가?.. 라는 물음을 남게 한다.
물질적인 충족보다는 정신적으로 충족이 채워졌을 때 우리는 진정 행복하고 위대한 삶을 살 수 있지 않을까.. 하고 나만의 결론을 내리며 여기서 그만 나의 <위대한 개츠비> 감상소감을 마친다.
|
|
|
아메리칸 드림)
2. 위대한 개츠비 (출판사: 더클래식)
3.『위대한 개츠비』(The Great Gatsby)에 나타난 미국의 꿈의 비전과 한계 = The Vision and Limit of American Dream in The Great Gatsby (학위논문(석사)- 대진대학교 교육대학원 : 교육학과 영어교육전공 2010.
|
|
 |
Gatsby, 성균관대학교, 1990
조영미, The great gatsby에 나타난 미국의 이상주의와 물질주의, 이화여자대학교, 1985
Arthur Mizener, \"Introduction\" F.Scott Fitzgerald, ed. Arthur Mizener, 1963
Dreiser, Theodore , 미국의 비극, 범우사, 1999
F. Scott Fitzgerald, The Great Gatsby , Pengu
|
|
|
문학 서설, 한국문화사, 1996
-유철 옮김, 루소, 칸트, 괴테, 카시러 지음, 서광사, 1996
-한미희 옮김, 루소, 게오르크 홀름스텐 지음, 한길사, 1997
-김수동, 루소의 자연주의 교육사상, 문음사. 1997
-연세대 교육철학연구회, 위대한 교육사상가들,
|
|
|
문학 연구회
양현숙, 2003, “The Zoo Story를 통한 인간상 연구”, 영남대 대학원 Contents
1. 서론
2. 본론
1) 제리와 개의 이야기
2) 올비의 작품에 나타난 경향
3) 데이몬드 모리스의 인간소외 해결책
4) 제리의 죽음과 의미
5)
|
|
|
미국소설론. 서울 : 探求堂, 1985.
염경숙, 美國小說. 서울 : 와이제이학사고시방송본부, 1994.
오만규, 청교도 혁명과 종교자유. 서울 : 한국신학연구소, 1999.
이병주, Hawthorne 문학연구. 서울 : 한신문화사, 1995.
Hawthorne Nathaniel , The Scarlet Letter. Oxford
|
|
|
F.(1999), \"Mastering the Digital Marketplace\", John Wiley & Sons
David, P.(1999), \"Digital Technology and the Productivity Paradox: After Ten Years, What has been Learned?\", Understanding the Digital Economy
Evan, Philip and Wurster, Thomas S.(2000), \"Blown to bits\", Harvard Business School Pr
|
|
메뉴펼치기
