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미디어교육의 현황
가. 미디어교육에 대한 인식
나. 미디어교육의 전개 방법
다. 새로운 미디어교육의 방향
1) 통합리터러시(multi-literacy)
2) 미디어교육의 3C's
Ⅳ. 학교현장 미디어교육 모델
1. 신문 미디어교육
2. 텔레비전 미디어교육
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매스 미디어 : 신문
2. 신문 발간
3. 텔레비전의 충격.
4. 공영방송
5. 텔레비전이 행동에 미치는 영향
6. TV와 폭력
7. 미디어 이론
1)초기이론
2)위르겐 하버마스 : 공공 영역
3)보드리야르 : 초현실의 세계
4)존 톰슨 : 미
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비상호작용
(6) 소통문제
(7) 스마트폰과 가족커뮤니케이션의 갈등
(8) 부모-자녀 갈등
2) 개선방안
(1) 가족이 함께 할 수 있는 커뮤니케이션 공간
(2) 디지털 기기 활용에 따른 이해
- 사례
5. 구체적 사례를 제시하여 설
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TV ,김명환 , 방송 연구소, 2000.5」
「디지털시대의 위성방송론, 김명중. 나남출판,1997 」
「디지털방송론, 강상현 외. 한울아카데미,2002 」
「방송제작기술 변천 http://www.kbs.co.kr/techcenter/」
「텔레비전 매체의 발달과정과 디지털TV방송기술표준
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디지털TV와 엔터테인먼트:프레젠스 개념을 중심으로, 한국언론정보학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프레즌스(프레젠스, 임장감)의 의미
Ⅲ. 프레즌스(프레젠스, 임장감)의 의의
Ⅳ. 프레즌스(프레젠스, 임장감)의 차원성
Ⅴ. 프레즌스(프레젠스,
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미디어 디지털 라이브 시대. 나남.
이타야 히데아키(2016). 디지털 영상촬영 마스터 핸드북 1인 미디어 제작과 방송, CF, 영화, 다큐멘터리 제작을 위한. 인포더북스.
하재근(2015). 마이 리틀 텔레비전과 1인 방송의 습격. 케이콘텐츠.
김지하(2016).
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비자 인지도 창출
2. 템포에 대한 호의적 상표태도의 형성
Ⅷ. 메시지 선정
Ⅸ. 매체 선정
1. 케이블과 극장을 통한 지속적인 매스미디어 광고
2. 인터넷 배너 광고 형식의 “플래시 광고”
3. 지하철 출입문 상단의 “노선도 광고 매체”
*참고
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비자 분석
ⅲ) 경쟁사 분석
4. SWOT 분석
5. Positioning / concept
6. Creative
ⅰ) 가격
ⅱ) 촉진
ⅲ) 제품
7. Story board
8. SP
ⅰ) 케이블과 극장을 통한 지속적인 매스미디어 광고
ⅱ) 인터넷 배너광고형식의 “플레쉬 광고”
ⅲ) 버스,
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미디어 생태계 변화에 따른 미디어 플랫폼 산업경쟁력 분석에 관한 연구 : 시스템 다이내믹스 방법론을 중심으로 경기 대학교 대학원
2. 오진이 (2021) 플랫폼 미디어 이용자의 참여행위와 성과에 대한 연구 청운대학교 대학원
3. YTN 김성현 기
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텔레비전은 청소년의 인성, 태도, 행동에 상당한 영향력을 미치고 있다. 매체의 다양화와 더불어 뉴 미디어의 등장으로 TV의 영향력이 줄어들고는 있으나, 매스미디어 가운데 텔레비전이 미치는 영향력은 결코 간과 할 수 없는 것으로 조사됐
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