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현 상황에서 정 현은 소명처럼 조작 작업에 천착하고 있기 때문이다 조각이란 회화와 마찬가지로 이상의 재현을 목적으로 발생했지만 무엇보다도 삼차원의 물질이라는 특성을 간과할 수 없다. 정 현은 조각에서 오랜 전통을 지닌 인체를 대
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대하여 살펴보아 관람자 연구에 대한 이론을 알아 볼 수 있었다. 로얄온타리오뮤지엄, 국립현대미술관, 덴버미술관, 밀워키뮤지엄에서 각각 실시한 관람자 연구 사례를 살펴보았다. 이러한 사례를 통해 관람자 연구와 관련된 이론이 실질적
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술가들이 각각 자신들이 마주친 시대의 어려움에 굴복하지 않고 시대정신을 구현하기 위하여 미술활동을 펼쳐나갔으며 미술가로서의 자긍심을 지니기 위하여 부단히 노력했다는 생각이 들게 되었다. 이러한 작품들이 계속 후대에도 온전하
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동시대 미술을 아우르는 예술의 보고, 프랑스 국립 퐁피두 센터가 우리에게 ‘화가들의 천국’으로 찾아왔다. 미술을 많이 접해보지 않은 사람들은 프랑스 국립 퐁피두센터에 대해 생소할 것이다. 프랑스 국립 퐁피두센터는 국립현대미술관
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현대미술관은 셔틀버스를 운행하여 서울관 뿐만 아니라 덕수궁관과 과천관까지 손쉽게 이동할 수 있는 교통수단을 제공하고 있었는데 이러한 편의시설을 잘 이용하여 다음번에는 국립 현대미술관 서울관 뿐만 아니라 덕수궁관 및 과천관에
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대한 갈망을 알 수 있었다. 그 갈망이 그치지 않고 건강하게 계속되어 현재 진행중인 추상적 한국화의 새로운 전통이 이루어지기를 기대한다.
참고 문헌
단행본 및 논문
강선학,『현대한국화론』, 재원, 2003.
국립현대미술관, 『한국현대미술
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대학교출판문화원 2015년, 김정락·문성희·백영경·설혜심·유영희·정준영·허진 공저
3.『알고 가면 미술관엔 그림이 있다』, 도서출판 인디북 201년, 이일수
4.국립현대미술관 홈페이지 www.mmca.go.kr
>>도록에 있는 단어 해석(발췌 : “알고
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대미술사학 제6집>, 한국근대미술사학회, 1998.
홍선표, <해방이후 한국 현대미술의 전개:광복 50년 한국화의 이원구조와 갈들, 미술사연구, 제9호 미술사연구회, 1995.
도록
<근대를 보는 눈 :유화>, 국립현대미술관, 1998.
<근대를 보는
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친구와 함께 간 그곳은 중학교 때 와는 다르게 어떤 모를 감흥을 느낄 수 있었다.
나는 미술관은 중고등학교때 단체관람이나 미술관련 일을 하지 않으면 잘 오지 못할 곳이라 생각한다. 작품들의 이름이나 작가들을 외우며 공부했던 중학교
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국립현대 미술관, 1992, 서울
통속물과 대중문화의 구현체인 TV와의 관계에 있어 비디오는 궁극적으로 포스터 모더니스트의 예술이며, 따라서 백남준은 전형적인 예술가로서 정의하는데 도움을 준다. 모더니스트를 붕괴시키는데 도움을 주었
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