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대학원 석사학위논문
○ 원산무수(1951), 명치유신, 암파서점
○ 연민수(2000), 일본역사 보고사
○ 존 K, 페어뱅크 외(1996), 동양문화사(하), 을유문화사
○ 중앙 M&B, 하룻밤에 읽는 일본사
○ W.G비즐리(1996), 일본 근현대사, 을유문화사 Ⅰ. 들
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한가람미술관 전시감상 - 1. 서 문 ―――――――――― 2p.
2. 본 문 ―――――――――― 3p.
2-1. 에드바르드 뭉크에 대해서
- 뭉크의 생애 및 작품관 ―――――――――
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현방식은 익살스러움이 있고 정돈되지 않은 듯 수더분하며, 그 형태와 문양은 자유롭고, 구애받을 것 없는 분방함, 박진감 넘치는 표현으로 현대적이면서도 가장 한국적인 미(美)의 원형을 간직한, 가장 사랑스럽고 자랑스러운 세계 어느 나
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대까지 꾸준히 인기를 누리게 되는 작품으로 기록된다.
참고문헌
고승길, 현대연극이론, 대광문학사, 1988
에드윈 윌슨, 김동욱 역, 세계 연극사, 한신문화사, 2000
오스카 브로케트 저, 연극개론, 한신문화사
장한기, 새로 쓴 세계연극사
허영,
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국립국어원(2015), 대도시 지역 사회 방언 연구.
강범모(2004), 언어학 개론, 한국문화사.
김대희 외(2018), 청소년의 언어문화 개선을 위한 연구 개발, 국립국어원.
김영선(2003), “현대국어의 위치동화 현상 연구”, 한국어학 20, 한국어학회.
이익
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대 해 보자.
〔참고자료〕
김경민, 2005, 『국립중앙박물관 마케팅을 위한 회원제도에 관한 연구』, 추계예술대학교
(p88-90)
네이버 지식백과
문화체육관광부, 2011, 『전국 문화기반시설 총람2011』 (p3)
양광호, 2000, 『문화관광 활성화를 위한 기
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국립특수교육원, 특수교육학 용어사전. 하우, 2009
-이철수, 사회복지학 사전, 혜민북스, 2013
-강영희, 생명과학대사전, 여초, 2014
-이동귀, 너 이런 심리법칙 알아?, 21세기북스:북이십일, 2016
-한국교육심리학회, 교육심리학 용어사전, 학지사, 200
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대의 교육
우민화 정책, 친일교육의 강화, 사학의 통제와 교과서 검인정제로 민족교육 탄압. 학명을 보통학교로 바꾸면서 수업 연한을 줄임. 일본인과 한국인을 분리하여 교육하였다.
6. 현대학교
홍익인간 이념을 주축으로 민주주의 교육이
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현대미학사, 1996. 1. 머리말
2. 띠뱃굿과 띠뱃놀이의 전승현황
1) 띠뱃굿의 전승현황
2) 띠뱃놀이의 전승현황
3. 띠뱃굿 연행의 변화과정
1) 연행자와 텍스트적 측면
2) 청관중/참여자와 컨텍스트적 측면
4. 띠뱃놀이 연행의 변화과
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국립특수교육원, 1995
김승국, 장애아 통합교육의 추진방안, 연수자료, 1998.
김용주, 장애아 통합교육에 관한 부모 및 교사의 태도 조사연구, 단국대 석사 학위 청구논문, 1998.
김정권, 완전통합교육과 학교교육의 재구조화, 서울 : 도서출판 특
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