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가정 및 지역사회연계. 한국 보육진흥원(2017.7) 중앙육아정보지원센터 https://central.childcare.go.kr/ccef/main.jsp 1.서언 2. 본론 2.1 지역사회와의 연계의 필요성 2.2 연계 프로그램의 유형 2.3 지역사회 연계 프로그램 사례 3. 결론 4. 참고문헌
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교육을 제공하는 것이 중요하다는 인식을 증가시켜주고 있다. 참고문헌 이정욱 외(2006). 유아수학교육. 정민사. 김민경 외(2006). 유아수학교육탐구. 교우사. 김민정(2008). 2세 영아의 과학적 탐구과정의 의미. 중앙대학교 대학원 박사학위 논문.&
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미술치료의 단계 1. 시험적 태도 표출 2. 신뢰감형성 3. 노출과정 4. 의사소통 5. 직면 6. 이해와 수용 7. 대처와 분리 Ⅵ. 특수아동(장애아동) 미술치료의 기법 1. 동적학교화(KSD) 2. 동물가족화 Ⅶ. 특수아동(장애아동) 미술치료의 사례
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교육의 현황 1) 한국영상미디어교육협회 2) 한국방송통신전파진흥원 3) MBC시청자미디어센터 4) 서울문화재단 4. 노인들을 대상으로 한 미디어교육의 필요성 5. 노인들의 스마트 미디어 활용사례 조사 - 영상 자서전 1) 단원 2) 수업 모형
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교육기관 구성원의 역할    (1) 교사    (2) 교육조정자    (3) 미술전담교사   6) 부모 및 지역사회와의 연계  5. 레지오 에밀리아 프로그램의 사례....................................... p.19-22  6. 한국 현장에서의 적용 및 문제점...
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교육실 4. 수학 교과교육실 5. 과학 교과교육실 6. 음악 교과교육실 7. 미술 교과교육실 8. 체육 교과교육실 9. 기술?가정 교과교육실 10. 영어 교과교육실 11. 컴퓨터 교과교육실 Ⅶ. 교과교실(교과교실제, 교과교육실)의 사례 1. 주제
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관한 소집단별 전문적 연구 2. 심화학습의 교수?학습 방법 3. 영재교육 운영 방법 Ⅷ. 외국의 초등학교(학생) 영재교육 사례 Ⅸ. 향후 초등학교(학생) 영재교육의 개선 방안 Ⅹ. 초등학교(학생) 영재교육 관련 제언 ?. 결론 참고문헌
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교육, 양서원 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 영유아 건강교육의 개요     1) 주요개념     2) 건강교육의 필요성     3) 건강교육의 목표   2. 영유아의 건강교육 지도 유형 [예시 중심]     1
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의미 2. 역사학습에서의 개념의 역할 Ⅳ. 역사과교육 사료학습 1. 사료 학습의 효과 2. 사료 학습의 지도 단계 1) 진단 단계 2) 계획 단계 3) 지도 단계 4) 발전 단계 5) 평가 단계 Ⅴ. 역사과교육 통합교과학습 1. 통합학습의 의의와 유형
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3) 판단표집 (judgement sampling) 4) 누증표집 (snowball sampling) Ⅴ. 유아교육에서 표집방법 1. 사건표집법 1) 정의 2) 주의점 3) 유형 (1) 서술식 사건표집법 (2) 빈도식 사건표집법 2. 시간표집법 1) 정의 2) 장단점 <참고문헌>
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