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전문지식 22,819건

점토 건조되지 않으며 몇번이고 사용할 수 있는 오일 점토 유토 테라코타풍으로 제작할 수 있는 흙점토 박력분으로 만들어져 오븐에 구우면 빵의 구멍이 자연스럽게 표현되는 빵점토 천연 나무로부터 제작된 점토로, 나무느낌이 표현
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  • 등록일 2007.02.26
  • 파일종류 피피티(ppt)
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나무의 성질을 띠는 새로운 재료를 통한 수업으로, 학생들의 다양한 경험에도 이바지한다. 기존의 점토는 만들 당시의 재미에 편중된 놀이 위주의 재료인데 반하여 만들고 난 후에 제품이 주는 특별한 기능이 있다. 이를 활용하여 나만의 연
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  • 등록일 2007.02.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
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않는다. 서로의 작품을 존중하는 자세를 갖도록 지도한다. 학생 반응 □상 □중 □하 수업 난이도 □상 □중 □하 자료의 효율성 □상 □중 □하 평가의 적절성 □상 □중 □하 
  • 페이지 1페이지
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  • 등록일 2007.02.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
수업개선 연구, 심웅기, 강숙희(1998) 3. WBI 기반의 자기 주도적 도형 학습 프로그램 설계 및 구현, 강석(2001) 4. http://www.edunet4u.net - 교사 채널 - ICT활용교육자료실 ꊱ WBI의 의미 ꊲ WBI의 장점과 단점 ꊳ WBI를 위한 H/W, S/W 환경
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  • 등록일 2004.02.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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기 Ⅶ. 기술가정과교육 만들기학습능력 1. ICT활용 교수학습 자료 적용 1) ICT활용 수업 교수학습이 주로 교실에서 이루어지고 교사가 수업의 전반에 제공하는 자료가 많이 필요한 만큼 수업을 전개하는 과정에서 부분적으로 적당한 정보 안내
  • 페이지 11페이지
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  • 등록일 2011.04.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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논문 120건

- 학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6 Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․․&#
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  • 발행일 2011.12.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
-335. Laffey, J. Tupper, T., Musser, D., & Wedman, J. (1998). A Computer-Mediated support system for Project-Based Learning. Educational Technology Research and development. 46(1), 73-84. Leask, M. & Meadows, J. (Eds.) (2000). Teaching and Learning with ICT in the Primary School. London: Routledge
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2008.11.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
미술치료학회, pp. 85~100. 김동연ㆍ권기덕(1995). 미술치료의 이론과 실제- 제2장 미술치료의 의의와 적용. 한국미술치료학회 편. pp.33~ 47. 김동연ㆍ이근매ㆍ정금자(1994). 풍경구성법에 의한 미술치료가 주의집중결함 과잉행동아동의 수업일탈
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
 2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행  3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발  4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성  5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보 Ⅴ. 결 론 ☞ 참고문헌 ☞ 설문지
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  • 발행일 2011.10.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
기자] 가끔 tv를 보면 외국의 학교에서는 대부분의 교사가 굉장히 적은 수의 학생들을 지도한다. 이러한 상황이라면 학생 중심의 교육이 아주 원활하게 이루어질 수 있을 거 같다는 생각이 든다. 소규모 그룹이기 때문에 수업에서 소외되는 학
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2011.09.20
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  • 저자

취업자료 585건

기 발전에 꾸준히 힘쓸 것입니다. 교육 현장과 연구 현장의 변화를 민감하게 감지하고, 새로운 교육 트렌드와 기술을 지속적으로 습득하여 학생들에게 최적의 교육을 제공할 수 있도록 노력할 것입니다. 이와 같은 노력이 모여 미술교육의 질
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
정보 고등학교를 졸업한 후 ○년간의 재수생활을 하고 20○○년 ○월 ○○에 위치한 ○○정보대 간호과에 입학했습니다. 진리, 창의, 봉사라는 교육목표를 가진 ○○정보대에서 전문 간호인이 되기 위해 이론적인 지식과 실습에 충실하면서
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  • 등록일 2011.08.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교육을 실현하겠습니다. 다양한 교수학습 전략을 도입하여 학생들이 주체적으로 참여하는 수업을 설계하고, 문제 중심 학습과 협동학습을 활용하여 학습 효과를 극대화할 것입니다. 특히, ICT 기반 교육기술을 적극 활용해 디지털 학습 환경
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
수업의 효과를 극대화 위한 ICT 활용과 설계, 첨단 측정 장비를 활용하는 것에.......(생략).........참여관찰과 심층면담을 활용해서 특수한 교육환경에 맞는 수업 매뉴얼을 만드는데 기초를 제공할 수 있도록 질적인 연구를 시도할 예정입니다.
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  • 등록일 2011.09.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
교육이 학생들의 전인적 발달에 미치는 영향에 대한 깊이 있는 이해를 목표로 합니다. 이를 위해, 저는 예체능 교육이 학생들의 신체적 건강, 정서적 웰빙, 사회적 기술, 그리고 창의적 표현에 어떻게 기여하는지에 대해 연구할 것입니다. 이
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  • 등록일 2024.01.22
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타

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