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심리사회 모델
등장배경 1
기본가정 및 주요개념 2
이론적 기반 4
실천기법 9
Ⅱ. 사례 적용
사례 소
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프로그램의 교육 과정
1. 목표 및 원리
2. 내용 및 활동
3. 일과 구성
4. 환경구성
5. 교사의 역할
6. 가족 및 부모역할 지원
7. 평가
Ⅴ. 장애아 통합 프로그램의 사례
1. 곡교어린이집 통합 보육의 역사와
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치료모델………………………………………………………………15~19
3. 상호작용모델…………………………………………………………20
Ⅲ. 아동학대란?……………………………………………………………20
1. 아동학대의 개념………
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치료
10. 오락요법 (Recreation therapy)
11. 알코올 비디오 교육
12. 알코올 가족 치료
13. 문예요법
14. 차모임
15. AA모임 ( 단주동맹, Alcoholic Anonymous )
16. 예술 및 여가 치료프로그램 : 미술치료, 원예치료, 승마치료
17. 작업요법
18. 무용요법
19
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 가정중심 부모교육 프로그램
1. 최초의 교사로서의 부모교육 프로그램
1/ 일반적인 특징
2/ 교육내용과 특성
2. HIPPY
1/ 일반적인 특징
2/ 교육내용과 방법
3. 부모-자녀 가정방
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개념
2) 현대기술발달의 전개
(1) 1차 산업혁명 시대 (18세기 후반∼19세기 중반)
(2) 2차 산업혁명 시대 (19세기 후반∼20세기 초반)
(3) 정보 혁명 시대 (20세기 중, 후반)
(4) 디지털, 유비쿼터스 혁명 시대 (20세기 후반∼현재)
(5) 4차 산업혁명 (
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치료정신의학 제8권 제1호, 2002
- 실천론을 위해서 http://cafe.naver.com/sj0506 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인 우울증에 대한 고찰
1. 노인 우울증 이론적 배경
1) 노인 우울증의 개념
2) 노인 우울증의 증상 및 특징
3) 노인 우울증의 종
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치료자 - 대상자 관계
Ⅳ. 독서요법(biblio therapy) 및 시요법(poetry therapy)
1. 독서요법
1) 개념
2) 기본 기법
3) 독서 중 간호사의 관찰
2. 시요법
1) 개념
Ⅴ. 무용요법(dance therapy)
1. 개념
1) 효과
2) 치료적 무용요법의 원칙
Ⅵ. 음악요
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기법과 유의사상
1) 상담기법
2) 주의사항
3) 예방법
4) 극복방법
5) 우울증 예방 프로그램
6) 우울증의 다양한 사례
Ⅱ. 자살
1. 자살의 정의와 특징
1) 정의
2) 현황
3) 원인
4) 징후
2. 상담기법과 유의사항
1) 상
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1. 애착과 애착 행동의 정의
2. 애착의 개념 및 중요성
3. 애착형성 단계
4. 애착의 유형
5. 애착형성의 지표행동
6. 반응성애착장애의 개념
7. 자폐증과의 차이점
8. 반응성 애착장애의 임상양상
9. 반응성 애착장애의 치료
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