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미술치료 사례연구, 대구대학교, 2007
정윤향, 자기표현훈련 프로그램이 정신지체아의 자아존중감 및 대인관계 향상에 미치는 효과, 경북대학교, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아동 자기표현력(정신지체아 자기표현)의 정의
Ⅲ. 정신지체
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자기 유능감 관계 연구 이영나 ADHD 정의
1. ADHD 의 발달상 특성
3. 2-6세
4.학령기
5. 청소년기
6. 성인
ADHD의 원인
1. 신경.생물학적요인
2. 환경적요인
3. 유전적 요인
ADHD 의진단
ADHD 치료의 접근 방법
ADHD 아동의 치료
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(hyperactivity)
3) 충동성(impulsiveness)
4. ADHD아동을 대상으로 하는 치료방법과 부모교육 내용
1) 아동을 대상으로 하는 치료방법
(1) 약물치료
(2) 행동치료
(3) 심리상담
2) 부모교육의 내용
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사이의 종단적 상호관계(석사).광주여자대학교
김광웅, 김숙경(2009).유아교육심리학.창지사
조형숙(2013).유아발달.학지사 서론
본론
1. 애착의 정의
2. Erikson 심리?사회적 발달 단계
3. Erikson의 이론과 애착의 관계
결론
참고문헌
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심리사회적 발달단계를 적용한 회상요법 미술치료가 치매노인 삶의 질과 자아존중감에 미치는 효과> 경기대학교 미술 디자인대학원 2011
조아라 <에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램> 총신대학교 선교
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미술치료 사례연구”, 경성대학교 석사학위논문.
2. 국외문헌
Martin Bloom, Joel Fisher, John C. Orme(1999), "Evaluating Practice : Guidlines for the Accountable Professional", Published by Allyn ＆ Bacon. 1. 도입
2. 문제규정
1) 문제정의
2) 문헌검토
3. 조사방법
1
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미술치료. 자신 분석보고서. 기법적용( 별칭, 명화, 성격,MBTI, 교류분석,애니어그램)
목차
1. 명화읽기
2. MBTI와 미술 치료
3. 교류분석과 미술치료
4. 에니어 그램과 미술치료
1. 명화읽기
명화읽기는 미술치료의 중요한 기법 중
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있 1. 아동미술의 정의
2. 미술치료의 정의
3. 아동미술의 목적과 기능
4. 미술치료의 목적과 기능
5. 아동미술의 주요 기법과 활동
6. 미술치료의 주요 기법과 활동
7. 아동미술과 미술치료의 차이점 분석
8. 결론 및 시사점
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미술치료의 특징
목차
1. 미술치료의 정의
2. 미술치료의 목적
3. 미술치료의 대상
4. 미술치료의 주요 기법
5. 미술치료의 심리적 효과
6. 미술치료와 신체적 효과
7. 미술치료사의 역할
8. 미술치료의 적용 분야
미술치
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정신간호학-활동요법 및 프로그램 운영 계획서(미술치료)
목차
1. 활동계획서
2. 치료적 의사소통 기법을 이용한 시나리오
1. 활동계획서
활동계획서는 미술치료 프로그램의 전반적인 방향과 목표를 제시하는 중요한 문서이다.
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