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미술치료. 서울: 학지사
- 한국미술치료학회(1997). 미술치료의 이론과 실제. 대구: 동화문화사
- 강길전(2002). 양자의학. 서울: 미내사클럽 * [미술치료의 진단적 기법] 인물화에 의한 성격진단검사
Ⅰ. 실시방법
Ⅱ. 해석
1. 인물화 순
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검사법)
14) 계란화와 동굴화
2. 문제 유형에 따라 다양하게 활용할 수 있는 미술치료기법
1) 진단적 기법
2) 치료적 기법
3. 교수-학습 과정안의 구성 및 활용 방법
1) 목표
2) 대상
3) 교수-학습 과정안의 구성 방향
Ⅵ. 미술치료의 과정
1.
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. 학습장애아의 자아개념형성을 위한 그리기활동
1. 그림의 투사적 기능
2. 아동화를 통한 심리진단
1) 그림 분석의 준거
2) 정신분석에서의 무의식
3) A. Maslow의 욕구체계
3. 그림의 심리진단적 분석 방법
1) 인물
2) 집
3) 나무
참고문헌
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미술치료의 정의
◆ 미술치료의 장점
◆ 미술치료의 필요성
◆ 미술치료의 형태
◆ 미술치료시 주의할점
◆ 미술치료의 몇가지 입장
◆ 미술치료의 적용대상
◆ 미술치료의 세가지이론
◆ 미술치료의 진단도구
◆ 관련기사 보기
◆
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기법이다.
* 동적 가족화(KFD: Kynatic Family Draw) : 가족화에 움직임을 첨가한 그림으로 개인을 통해 가족의 역동성을 파악하는 데 용이하다.
다음은 미술치료를 진행할 때 활동 진행방법이나, 상황에 따라 달라질 수 있다.
1/ 도입 단계
아동과 친
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미술치료연구 제1권 제 1호. 한국미술치료학회, pp. 85～100.
김동연ㆍ권기덕(1995). 미술치료의 이론과 실제- 제2장 미술치료의 의의와 적용. 한국미술치료학회 편. pp.33～ 47.
김동연ㆍ이근매ㆍ정금자(1994). 풍경구성법에 의한 미술치료가 주의집
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미술치료 사례. 미술치료연구. 2005
정현희, 황정난. 감정이입과 충동통제에 의한 공격아동 미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최
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치료방법도 있다.
말더듬아동의 치료는 치료목표의 설정과 구체적인 치료기법, 진전평가, 그리고 종료에 이르기까지 일괄적인 절차로 실시하기 어려운 경우가 흔하다. 치료결과의 일반화에 어려움이 많고, 치료의 결과로 유창성을 유지한다
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서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2) 편도선염이란?
(3) 편도선염의 종류
(4) 편도선염의 원인 및 증상
(5) 편도선염의 합병증
(6) 진단
(7) 치료
2)사례보고
3)간호과정
3 결론
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미술치료 프로그램의 구안
3) 회기별 미술치료 프로그램의 적용
6. 자료처리 방법
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 집단미술치료 프로그램이 자아존중감에 미치는 효과
1) 실험․통제 집단의 자아존중감 사전검사 결과 차이 검증
2) 실
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기술을 배워나가며 한방 의료 현장에서 임상 한의학 연구 능력을 지속적으로 성장시켜 나갈 것입니다. 1.성장배경
2.대학생활
3.한의학전문대학원 지원동기
4.자기 성격과 특기
5.구체적인 한의학 연구계획
6.졸업 후 진로계획
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. 서울아산병원의 선진 의료 환경 속에서 저의 역량을 더욱 발전시키고, 환자들에게 최상의 의료 서비스를 제공하는 데 헌신하겠습니다. 1. 지원 동기
2. 성장 과정
3. 성격의 장단점
4. 직무 연관 역량 또는 경험
5. 입사 후 포부
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검사 방법을 적용하고자 합니다.
궁극적으로, 환자 중심의 사고를 바탕으로 의료진과 협력하며, 서울아산병원의 수준 높은 의료 서비스 제공에 기여하는 방사선사가 되겠습니다. 1. 지원 동기
2. 성장 과정
3. 성격의 장단점
4. 직무
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동향을 학습하고, 이를 병원에 적용할 수 있도록 노력하여 충북대학교병원이 국내 최고의 의료기관으로 자리 잡는 데 기여하겠습니다. 1. 지원 동기
2. 성장 과정
3. 성격의 장단점
4. 직무 연관 역량 또는 경험
5. 입사 후 포부
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일하는 기관과 지역사회에 긍정적인 영향을 미치고, 장애인 복지의 발전에 기여할 수 있도록 하겠습니다. 서대문장애인종합복지관 미술치료사 자기소개서
1. 지원동기
2. 생활신조와 가치관
3. 성격의 장·단점
4. 앞으로의 각오
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