|
민속놀이, 대원사 2006
단국대학교 동양학연구소 저, 민속놀이 관련 자료집, 민속원 2011
김선풍 저, 민속놀이와 민중의식, 집문당 1996
심우성 저, 우리나라 민속놀이, 동문선 1996 1. 놀이의 정의
2. 놀이와 인간
3. 서민들의 놀이
1) 씨
|
|
|
다.
4) 전통놀이에 대한 연구 및 개선에 대한 노력 부족
전자 산업의 발달로 컴퓨터를 이용한 각종 놀이가 개발되는 데 비해 전통사회의 문화를 배경으로 하는 전통놀이를 시대적 변화에 따라 아동들의 생활 문화에 맞게 개선 발전시키려는 노
|
|
|
전통놀이 교육활동 지도자료. 서울특별시 교육청.
교육부(1993). 전통놀이 프로그램. 서울특별시 교육청.
김유희(1999). \"전통놀이 교육에 대한 유치원 교사들의 인식정도와 활용에 관한 연구\".
경남대학교 석사학위논문.
박정실(1997). 집단토의
|
|
|
전통적인 놀이에 대해 새로운 시각을 갖게 되는 과정을 통해 세대 간의 간극은 줄어든다. 예를 들어, 부모가 자녀와 함께하는 비디오 게임은 기술적인 부분을 공유하는 동시에 전략을 함께 논의하며 소통의 기회를 만들어 준다. 이러한 과정
|
|
|
민속놀이, 대원사 2006
단국대학교 동양학연구소 저, 민속놀이 관련 자료집, 민속원 2011
김선풍 저, 민속놀이와 민중의식, 집문당 1996
심우성 저, 우리나라 민속놀이, 동문선 1996 1. 승경도 놀이
1) 승경도 놀이란?
2) 승경도 놀이의 방법
|
|
|
민속놀이가 되었다.
5. 비석치기
1) 비석치기란?
비석치기는 지방에 따라서 \'비석차기\', \'비사치기\', \'비새치기\', \'비껴치기\', \'자새치기\', \'마네치기\', \'망깨까기\', \'말차기\', \'강치기\'라고 불린다. 놀이의 유래는 정확히 밝혀져 있지
|
|
|
맘 편히 살 날이 올 수 있게 되었으면 좋겠다고 생각했다.
참고문헌
레크리에이션활동지도 한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1, 전통놀이의 개념과 의의
2, 전통놀이의 특징
3, 어린 시절 추억의 놀이
결론
참고문헌
|
|
|
놀이 규칙을 정하도록 한다.
⑥ 유아들의 놀이 유형에 따라 교사는 함께 놀이하기, 평행 놀이하기 등의 역할을 수행할 수 있어야 한다.
【 참고자료 】
남정현(2010)「전통놀이에 대한 보육교사의 인식과 활용실태에 관한 연구」성균관대학교
|
|
|
놀이범주 위계상 더 높은 수준의 놀
이행동에 더 많이 참여하고 있었다. 요약하면, 집단놀이 상태에서의 인지놀이 행
동인 구성놀이, 극놀이, 게임활동은 단일 연령집단보다 혼합 연령집단에서 더 많
이 나타났다.
IV. 우리나라의 전통놀이
전
|
|
|
놀이와 빈둥거리는 것은 다르다고 말한다. 그러면서 진정한 놀이를 창조의 행위와 연결했고, 대표적인 예로 예술 행위를 들었다.
Ⅳ. 참고문헌
김명숙(2011). 전통놀이 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과. 경원대학교 교육대학원 석사
|
|
메뉴펼치기
