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전통적인 의례 생활은 나에게 많은 의미를 주었다. 제사, 혼례, 추모 의례, 설날과 추석은 각기 다른 방식으로 우리 가족과 사회를 이어주는 중요한 역할을 했다. 하지만, 의례가 너무 복잡하거나 부담스러울 때가 있어 이를 개선할 필요성이
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전통마을 숲 정의
2. 전통마을 숲의 가치
1) 생태적 가치
2) 문화적 가치
3. 전통마을 숲 복원의 필요성
1) 계속된 개발로 인한 환경오염으로부터 보호해주는 전통마을 숲
2) 소음공해로부터 보호해주는 전통마을 숲
3) 민속 공간 체험 현
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전통놀이 프로그램의 교육적 가치와 의의. 동국대교육대학원 교육학과 박사학위논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아전통놀이란
2. 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법
1) 제기차기 놀이
2) 투호놀이
3) 윷놀이
4) 비석치기 놀
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놀이 입 니다.
카미후센 - 종이를 붙여 만든 풍선에 바람을 넣고 풍선처럼 가지고 노는 놀이입니다.
하고이타 - 하고(모감주나무열매에 깃털을 끼운 제기비슷한것)를 라켓(?) 같은 하고이타로 쳐올리는 놀이입니다. <전통연극>
Ⅰ. 전통
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중 '세시풍속과 음식'에 관하여 주요 개념과 대표적인 8가지 세시풍속과 음식을 간단히 설명하시오
(1) 세시풍속과 음식의 문화적 의미
(2) 대표적인 8가지 세시풍속과 전통 음식
(3) 세시풍속과 음식문화의 현대적 가치
3. 참고문헌
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배경
② 추진 체계
③ 행사 내용
(2) 문화의 거리 조성…………………………… 10
(3) 전통 민속놀이…………………………………… 10
(4) 다양한 매체를 통한 홍보……………………… 11
(5) 국제 전시장 유치……………………………… 13
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2) 전통 민속놀이
3) 문화의 거리
2. 시설 유치
1) 국제 컨벤션센터 유치
2) 국립자연사박물관 유치 노력
Ⅶ. 도시 활성화를 위한 장소마케팅의 전략
1. 장소 마케팅의 하위 목표
2. 이미지 상품화와 정체성 운동
Ⅷ. 결론
참고문헌
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전통의례, 민속놀이),흥부제(남원,10월/ 각종행사), 의암주논개제전(장수,10월/ 논개추모), 모양성제(고창, 10월/ 전통의례, 민속놀이), 동백연(고창,5월/ 각종놀이 및 행사), 벽골제(김제, 4월/ 향토문화창달)
- 우리나라 민속축제의 특징: 한국문
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배경
2) 특 성
(3) 제2차 유치원 교육과정 (1979. 3. 1. 문교부 고시 제 424호)
1) 개정의 배경
2) 특 성
3) 1차 ․ 2차 교육과정의 비교
(4) 제3차 유치원 교육과정 (1981. 12. 31. 문교부령)
1) 개정의 배경
2) 특 성
3) 2
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전통무용 통합동작교수법의 손동작, 발동작을 설명하고, 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하였다.
II. 본 론
1. 한국 전통무용 통합동작교수법
1) 전통무용
한국의 전통적 움직임, 즉 민속놀이와 체조형식
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