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구멍을 뚫어 고무줄을 단다.
<제 4 활동>
* 참고문헌 *
1. 박낭자양승희(2002), 주제중심 통합교육과정의 이론과 실제, 창지사
2. 권영례서영숙(2003), 교과교육론, 교과교육론 별책, 한국방송통신대학교출판부
3. 홍순정이기숙(2002), 유아교육
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구에 따른 교육 제도와 재원의 마련으로 요구 충족
2) 시설에 대한 수요 충족이 필요함
3) 이용자에 대한 폭을 넓혀야 함 평생교육 기관에 대한 일반자료와 발전 방안 제시
Ⅰ. 연구개요 및 목적
Ⅱ. 연구의 범위와 방법
Ⅲ. 일반 현
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구끼리 싸우지 말고 사이 좋게 지내는 방법을 말해보자
- 나 또는 다른 친구가 그렇게 한다면 어떻게 해야 할까?
4. 교실의 한 영역에 이러한 규칙들을 기록한 그림 게시판을 붙인다.
5. 활동시간이나 바깥놀이 시간을 통해 재현해본다.
6. 싸
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구 : 도깨비 난장
5) 프로보다 더 프로다운 - 아름다운 사람들이 만드는 축제
Ⅵ. 성공요인과 개선할 점
Ⅶ. 춘천 국제 마임축제로 살펴보는 국제교류의 중요성
1) 지역축제와 지역발전의 관련성
(1) 사회적 효과
(2) 문화적 효과
2)
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민속예술공연,곡예공연,그리고 사원의 제례의식 등이 행해진다. 대통령이 그해의 테마등(Theme Lantern)에 불을 붙이는 점등
예식을 거행하는 것을 시작으로 등불축제는 그 화려한 막을 열게 된다. 테마등은 매년 그 해를 상징하는 동물의 형상
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구」
- "영상문화관광자원화 방안" 한양대학교 관광학부 보고서,2000
- 고병준(1995). 「제주지역 민속자원의 관광상품화에 관한 연구」. 석사학위논문
- 김관식(1998). 「테마파크 개발방안에 관한 연구」. 석사학위논문.
- 이은석(1999). 「문화거
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인형에게 옷을 입혀 주어요
미술영역
▷ 얼굴 표정 판화
언어영역
▷ 거울 인형 놀이
수조작영역
▷ 모루로 모양을 만들어요
음률영역
▷ 여러 가지 소리를 구분해요
과학영역
▷ 다양한 마라카스로 연주해요
대소집단활동
<인형극>
인형
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인형을 다루는 사람들을 구구쓰시 라고 하였다.
17세기 말엽 다케모토기다유가 인형 조종술을 발달에 많은 이야기를 완성함.
인형극단에서 음악과 연극을 하는 사람들을 닌교조루리 라고 한다.
18세기 말에 닌교조루리 가 우에무라 분라쿠
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놀음
2. 중부지방
A. 영서지방(서울, 경기 지역)
1) 양주별산대놀이
2) 송파 별산대 놀이
3) 남사당의 덧뵈기
B. 영동지방
1) 경상북도의 하회별신굿 놀이
2) 강원도의 강릉 관노가면극
3. 남부지방
A. 오광대 놀이
1) 통영오광대놀이
2) 고성
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놀이를 할수 있다. 또한 만 3세 유아들은 성인과 의사소통이 가능하기 때문에 교사는 개개인과 가능한 대화를 많이 하고 책을 읽어 주는 활동을 통하여 언어능력과 구성능력을 증진시킬수 있다.
교구장 - 손인형, 인형극 틀, 막대인형
세가지
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