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노동부(1989). 『직업훈련현황』.
______(1992). 『직업훈련 사업현황』, p. 48.
문교부(1959). 사회교육법 제정 연혁. 『문교월보』, 49.
______(각년도). 『문교통계연보』.
명지대 사회교육연구소(1990). 『우리 나라 학원교육의 개혁 방향』.
전국사내기
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새로운 역할을 떠맡고, 새로운 접근을 실험하는 일에 관심을 보였다.
8) 1990년대 이후
1990년대 이후 미국사회에 있어서는 다양한 가족 형태가 출현하기 시작하였고 여성들의 노동시장 참여 증가, 가족부양에 대한 부양자의 부담감과 소진, 취
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운동인 동학혁명과 중국의 태평천국운동을 알아봄으로써 한마디로 정의하긴 민족주의를 우리나라의 정치적 상황이나 정서에 맞게 이해 할 수 있었다.
또한 한국정치의 문제는 무엇보다도 정치적 대표체계의 문제에서 기인하는 바가 크다.
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^.^ Ⅰ. 맑고 푸른 대구 21추진협의회
Ⅱ. 한국녹색회활동
Ⅲ. 녹색구매네트워크
Ⅳ. 환경정의시민연대
Ⅴ. 우포 늪 보호단체 - 푸른우포사람들
Ⅵ. 환경운동연합
Ⅶ. 환경보존을 위해
우리가 할 수 있는 일과 느낀점
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대한 고찰
Ⅲ. 세월호 사건을 통한 정치적 문화의 특성 분석
1. 언론의 부정적 역할
2. 정치적 갈등으로의 변화
3. 정부의 통제와 억압
4. 한국 정치의 구조적 특성
5. 여론 조작과 선동의 사례
Ⅳ. 분석 결과의 요약
Ⅴ. 결론
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운동 대상에 의한 유형
3) 운동 지역에 의한 유형
4) 운동 내용에 의한 유형
6. 마을 만들기 사업의 추진주체와 역할
1) 주민의 역할
2) 행정의 역할
3) 전문가의 역할
7. 마을 만들기의 성공사례
1) 일본의 마찌쯔꾸리 사례
2) 미국의 시애
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방향
1. 정보교육의 내실화
2. 노동시장의 유연화에 대응한 직업정보서비스체제 및 직업재훈련의 강화
3. 정보권력의 횡포 방지와 모뎀민주주의의 활성화
4. 정보화사회에 대한 심층적 연구 및 담론의 강화
?. 결론
참고문헌
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운동
3. 아태평화재단
4. 우리민족서로돕기운동
5. 자유총연맹
1) 교육, 홍보요원 연수(연맹 교수, 조직간부, 여론지도층)
2) 대상별 민주시민교육(일반인, 고교생 교육)
6. 천주교 민족화해위원회
7. 흥사단 민족통일운동본부
1) 통일 아카
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새로운 문화를 창조해 나가는 것이라고 생각한다. 여성과 남성이 더불어 함께 사는 삶이 보편화될 때 민주적이고 인간적인 사회로 나아갈 수 있으며 이와 같은 사회를 실현하기 위한 교육의 역할이 더욱 중요하다는 것을 강조하고 싶다.
* 참
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역할 강화 방향은 다음과 같다.
계획 기능 면에서는 국가계획의 공간화 및 지방계획의 종합화를 근간으로 하면서 지방 정부가 갖는 재정 여건과 주민의 요구를 반영하여 그 지역경제에 가장 적합한 개발 계획을 수립하여야 한다. 이러한 개발
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