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민중의 문제와 연결되었을
때 교회는 발전해 나갔다.
1800년때도 교회가 청나라로부터 재산을 지켜주는 방패가 되었을때 성장
하였고, 1900년대의 대성장운동도 독립운동의 기반을 교육에 두고 이것을
이끌어 나갔기에 성장하였다. 그러다 삼
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운동으로 분출
③ 대규모의 비폭력적인 시위에 의해 정권이 붕괴됨
주체 학생운동의 주도적 역할
① 제도권 야당의 무능으로 인해 민중들 특히 학생들이 전면에 나섬
② 학생운동이 야당, 노동계, 지식인들을 각성시키는 동인 역할을 함
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운동으로 분출
③ 대규모의 비폭력적인 시위에 의해 정권이 붕괴됨
주체 학생운동의 주도적 역할
① 제도권 야당의 무능으로 인해 민중들 특히 학생들이 전면에 나섬
② 학생운동이 야당, 노동계, 지식인들을 각성시키는 동인 역할을 함
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에 대한 반감을 가지고 있었고, ‘인내천’ 사상을 내세우며 인간의 평등한 권리를 주장했다. 동학농민운동은 단순한 농민 봉기가 아니라, 민중이 정치적 주체로 나서는 새로운 사회운동의 성격을 지니고 있었다. 운동은 급속히 확산되어 전
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운동은 민중의 삶과 밀착되어 있던 토착 신앙이나 주술의 많은 부분을 자신의 교리나 의례에 수렴하고 있었고, ‘한울님’이라는 신 관념을 통해 신앙대상으로서의 존재를 갈망하던 민중의 종교적 욕구에 부응했다. 또한 기존의 사회질서는
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운동의 의의] ★★★
동학 농민 운동의 의의로 볼 수 없는 것은?
⑤
①반봉건적 성격의 근대화 운동
②외세 침략에 반대한 민족적 운동
③현실 사회를 개혁하고자 한 운동
④농민들이 중심이 된 민중적 운동
▶
▶
⑤개화파가 중심이 된 근대
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운동의 의의] ★★★
동학 농민 운동의 의의로 볼 수 없는 것은?
⑤
①반봉건적 성격의 근대화 운동
②외세 침략에 반대한 민족적 운동
③현실 사회를 개혁하고자 한 운동
④농민들이 중심이 된 민중적 운동
⑤개화파가 중심이 된 근대 국가
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운동 갑오 개혁
① 과감한 토지 개혁을 시도하였다.
② 헌법 제정과 제도 개혁을 추구하였다.
③ 외세 배척을 위해 민족주의를 강조하였다.
④ 전제 군주제를 타도하려는 민중 운동이었다.
⑤ 종교적 성격이 강한 개혁 운동이었다.
9. 다음
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민중 운동에 큰 영향을 미쳤고, 이러한 사건들은 조선시대의 향후 사회적 변혁의 기초를 형성하였다. 특히 하층민의 연대와 집단적 저항은 권력자들에게 국민의 의식과 힘을 일깨워 주는 계기가 되었으며, 이는 나중에 일어날 사회개혁론과
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Ⅰ. 기독교의 교화
Ⅱ. 불교의 교화
1. 교서명의 불교색
2. 불교어구의 표어로의 편입
3. ?사대강령?의 제정과 그 위치
4. 불교정전 편제상의 문제
5. 교리의 불교적 변모
Ⅲ. 원불교의 교화
1. 사회를 대상으로 하는 교화
2. 민중지향
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