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민중과 함께
제8장 미하일 바쿠닌
제9장 유계춘·전범조·정한순
제4부 자본주의와 국가 앞에서
제10장 장 조레스
제11장 에두아르트 베른슈타인
제12장 칼 폴라니
제5부 식민주의와 그 이후
제13장 수카르노·쁘리디·아웅산
제1
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민중과 함께
제8장 미하일 바쿠닌
제9장 유계춘·전범조·정한순
제4부 자본주의와 국가 앞에서
제10장 장 조레스
제11장 에두아르트 베른슈타인
제12장 칼 폴라니
제5부 식민주의와 그 이후
제13장 수카르노·쁘리디·아웅산
제1
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민중과 함께
제8장 미하일 바쿠닌
제9장 유계춘·전범조·정한순
제4부 자본주의와 국가 앞에서
제10장 장 조레스
제11장 에두아르트 베른슈타인
제12장 칼 폴라니
제5부 식민주의와 그 이후
제13장 수카르노·쁘리디·아웅산
제1
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민중과 함께
제8장 미하일 바쿠닌
제9장 유계춘·전범조·정한순
제4부 자본주의와 국가 앞에서
제10장 장 조레스
제11장 에두아르트 베른슈타인
제12장 칼 폴라니
제5부 식민주의와 그 이후
제13장 수카르노·쁘리디·아웅산
제1
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‘노동계급의 지적 발전에 있다’(25페이지)
3. 200년 넘게 지속된 가장 대표적인 운동 구호 가지고 말씀 드리는 겁니다. 학습하라, 선전하라, 조직하라. / 진지하게 애기를 해 나가는 생활 정치 모임이 필요하다고 생각합니다. (30 페이지)
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운동 감독, 투표관리 등 보다 간편한 선거 관리에 장점이 있다.
다섯째, 정당참여는 국가권력의 분권화를 통해 권위주의적 통치 구조를 완화시키고 지구당의 구조적 분화와 자율성을 높여 나갈 수 있다고 한다.
여섯째, 정제된 사람의 출마를
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운동과 민족문학의 인식」, 지학사, 1987.
김영민,「한국근대소설사」, 솔출판사, 1997.
김윤식,「작가론의 방법-문학전기란 무엇인가」, 삼영사, 1983.
김주현,「신채호 문학 연구」,『한국근대문학연구』, 태학사, 1997.
문성숙,「개화기소설론연
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운동 구호 가지고 말씀 드리는 겁니다. 학습하라, 선전하라, 조직하라. / 진지하게 애기를 해 나가는 생활 정치 모임이 필요하다고 생각합니다. (30 페이지)
4. 한국 정치사를 본다면 선거혁명, 가능하다고 생각합니다. 실현가능한 사회에 대
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운동 구호 가지고 말씀 드리는 겁니다. 학습하라, 선전하라, 조직하라. / 진지하게 애기를 해 나가는 생활 정치 모임이 필요하다고 생각합니다. (30 페이지)
4. 한국 정치사를 본다면 선거혁명, 가능하다고 생각합니다. 실현가능한 사회에
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민중 현실에 대해 고민하고, 시 속에서 그들의 목소리를 직접적으로 내려고 했던 것일까. 지식인으로서 ‘인간의 삶’에 대한 탐구에 앞서, 우리자신들이 겪고 있는 현실을 외면하고서는 ‘진실’을 노래할 수 없다는 확신 때문이 아니었을
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