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방송보도론, 나남, 1993.
광고론, 이두희, 2002, 박영사 1.광고의 정의
- 광고 매체
- 광고의 목적
- 광고의 종류
2. 광고의 사회적 기능
3.광고의 순기능
1) 광고의 순기능
① 경제적 기능
② 사회 문화적 기능
③ 대중매체
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문화의 다량 유입과 더불어 흔적 없이 사라져 가고 있다. 후대 자손들에게 부끄럽지 않은 조상이 되기 위해서는 언어와 문화를 재구성해 볼 자료를 남기는 것이 중요할 것이다.
참고문헌
국립국어연구원(2000) - 새국어생활, 특집로마자 표기법
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법은 단순한 규정을 넘어, 한국어의 정체성과 문화적 가치가 반영된 것으로, 이를 바탕으로 전통적인 발음이 보존되고 발전할 수 있는 기반이 된다. 따라서 언어 사용자는 물론, 한국어를 배우는 모든 이들이 표준 발음법의 중요성을 인식하
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연구 동향
Ⅳ. 광고윤리와 광고규제(의료광고)
Ⅴ. 광고윤리의 미준수 사례
1. 과대?과장광고
2. 비교 광고
3. 무표시 광고
4. 에로티시즘을 상품화한 광고
5. 광고와 언어
Ⅵ. 광고윤리의 모형
Ⅶ. 향후 광고윤리의 방향
참고문헌
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법
①평소에 텔레비전의 뉴스나 신문의 재미있는 기삿거리를 공책에 적어둔다.
②친구들이 한 이야기를 잘 들어두었다가, 다른 아이들과 대화를 할 때 활용한다.
③일기를 쓴다.
④통계자료를 활용한다.
⑤시사 상식에 관한 책을 읽는다.
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법에 대한 인식 연구. 한국언론정보학보.
문혜성(2000). 미디어 교육학의 이론적 배경으로서의 “미디어 선용능력”. 한국방송학보.
김영순 외(2006). 미디어교육과 교과과정. 미디어교육총서. 커뮤니케이션북스.
이은적(2005). e-러닝 학습 문화에
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법과 비평, 숭실대학교, 2009
* 이창호, 중국어문법 저작의 번역에 대한 일고, 중국어문논역학회, 2002
* 장재웅, 한국어에서 중국어로의 번역 결과물에 대한 화용론적 의미 대조 분석, 한국중국언어학회, 2012
* 최기천, 중국어번역법, 서울학고방,
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실시유형인 셈이다
3. 특별활동 과목유형이다
Ⅲ. 학교 미디어교육의 실태
Ⅳ. 학교 미디어교육의 관점
Ⅴ. 학교 미디어교육의 필수요소
Ⅵ. 학교 미디어교육의 방법
Ⅶ. 학교 미디어교육의 개선 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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법, 지나친 유아 중심의 과잉보호 등에서 기인함을 알 수 있다.
참고문헌
정미라 외(2006). 유아건강교육. 양서원.
신은수 외(2010). 유아영양과 건강과 교육. 창지사.
한국교육방송공사, 아이의 밥상 제작팀(2010). 아이의 식생활. 지식채널.
하정연
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방송 채널 브랜드 자산 평가방법에 대한 연구, 한국언론학회
김은미 외 2명(2002) : 프로그램 품질 평가지수 재발과 채널 브랜드 자산, 한국언론학회
윤홍근(2011) : 채널 브랜드 전략, 커뮤니케이션북스
윤홍근 외 2명(2010) : 채널 브랜드 개성 차
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