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취재원이 보낸 메일을 인터넷 매체를 통해 공개
2) 황우석, 강성근을 끌어 앉히려 왔다 죽이러 왔다
3) 황교수에게 연락을 취하지 말라
Ⅵ. 추적60분의 취재윤리위배 사례
Ⅶ. 취재윤리 제고를 위한 실천방안
1. 취재원의 언론 농락행위를
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4) 불편부당성의 차원 중 균형성이 갖는 한계를 지적할 수 있다
3. 공정성의 하위개념
Ⅲ. TV탐사보도프로그램의 정의
Ⅳ. TV탐사보도프로그램의 특성
Ⅴ. TV탐사보도프로그램의 기능
Ⅵ. TV탐사보도프로그램의 사례
참고문헌
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저널리즘 서울: 나남 120-159
김동훈(2008) "조선·동아도 주저앉는 소 광우병 위험보도" 한겨레신문
김미라 , 고혜림(2004) 방송구성작가 입문 , 서울: 커뮤니케이션북스
김문환(2000). TV고발뉴스 제작의 실제 , LG상남언론재단.
김연식, 윤영철, 오소
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실: 프로그램의 서사구조, 논증구조 및 의미구조를 중심으로”, 이상기(2002). ≪텔레비전 저널리즘≫, 서울: 한국언론재단.
Abercrombie, N.(1996). Television and Society, Cambridge: Polity Press.
Barker, C. & Galasiski, D.(2001). Cultural Studies and Discourse Analysis: A Dialogu
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언론 - 타사 비판은 우리의 행복
3. 각 신문별 특성
1) 미디어면을 자사홍보지면으로 착각하는 조선일보
2) 정부비판에 이성 상실한 동아
3) MBC비판에 몰두한 중앙일보
4) 객관적인 시각과 다양한 이슈 보도하는 경향
5) 보도비평의 비중 높
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윤리학」,나남, 1993.
김영철, 「윤리학」,학연사, 1986.
김원용역, 「미디어사회학」,나남, 1992.
김옥조 (2006), 미디어윤리, 개정증보판, 커뮤니케이션북스
김정기, "개정 신문윤리강령의 원칙과 의미", 「신문과 방송」, 한국언론연구원,1996.5.
김
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언론재단, 2004.
편집부, 『세계의 인터넷 미디어』, 한국언론재단, 2002.
이은미, 『디지털 수용자』, 커뮤니케이션북스, 2003.
윤영철, 「온라인 저널리즘과 뉴스패러다임의 변화」,『사이버커뮤니케이션 학보』, 사이버 커뮤니케이션 학회, 2001
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언론매체에 의해서 상당 부분 채워지고 있다. 언론이 수행하는 보도행위가 개인의 커뮤니케이션과정의 상당부분을 담당하고 있기 때문이다. 개인이 어떠한 사실을 알고 싶어할 때, 또 알고 있는 사실을 다른 사람에게 전하고자 할 때 오늘날
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언론재단 사이트
http://cafe.naver.com/gaury.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=6193 Ⅰ. 서론
1.1 연구 배경 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
2.1 언론의 정치적 역할 및 정치권력과의 관계 고찰
2.2 언론의 자유와 책임
2.3 언론보도의 공정성과 객관성
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취재지원시스템 선진화 방안
두산백과 사전. 신문의 현황 (종류)
국경 없는 기자회(RSF). (2006) 국가별 언론자유 순위
네이버사전 1. 주제 선정 이유
2. 기자실 통폐합의 배경과 기능
3. 이론적 배경과 적용
(1)대리인 이론이란
(2
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방송사들]의 뉴스 보도와 비교할 때, 어떤 특징과 차이가 있다고 생각하시나요?
4. 아울러, [지금의 미디어 환경]에서 SBS 뉴스의 '강점과 약점(한계)'은 무엇이라고 생각하시나요?
5. 위와 같은 평가를 바탕으로, SBS 뉴스만의 차별성과 특장점
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서술하시오.
3. 중앙일보·JTBC의 취재기자로서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 것인지 밝혀주세요.
4. 본인이 생각하는 언론인으로서의 책임감과 윤리의식을 어떻게 실천할 것인지 설명하시오.
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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취재기자 등과 같이 언론매체에서 활동하는 데에 관심과 호기심이 많아서 나름대로 자질을 쌓기 위해서 뉴스와 신문을 꼼꼼하게 정독하면서 스크랩을 하기도 했습니다.
물론 신문사나 방송사, 잡지사 등의 기자직이 정글 속에서 살아남기 위
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고려대학교 언론대학원 학업계획서,진학동기 자기소개서고려대학교언론대학원학업계획서자기소개서_언론대학원학업계획서_신문방송학과광고홍보학학업계획서_고려대학교언론대학원광고홍보과정학업계획서_언론대학원신문방송학과자
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실질적인 이해를 얻는 데 도움이 되었습니다. 또한, 대학 내 라디오 방송국에서의 활동은 제가 실시간 방송 제작과 콘텐츠 기획에 대한 실무적 기술을 발전시키는 데 중요한 역할을 했습니다.
2. 학업 목표 및 동기
제 학업 목표는 언론, 방송
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