|
대학교
김인규(2018), 청소년수련시설 종합평가에 대한 청소년지도자의 인식 연구 : 청소년수련관?청소년문화의집을 중심으로, 경기대학교
임원섭(2019), 청소년의 창의성 증진을 위한 청소년지도자 역할 탐색 : 레크리에이션을 중심으로, 한국
|
|
|
여가에 대한 태도를 수정하기 위해 노력도 많이 했던 것 같습니다. 작성된 보고서를 검토하며 ‘OOO이 그래도 나름 의미있게 여가를 보내기 위해 노력했구나’ 생각해보게 되는 것 같습니다. 4학년 마지막 학기를 보내는 입장에서 대학교 밖의
|
|
|
e=npo_aca&wr_id=74120
놀이/표준국어대사전/네이버
https://ko.dict.naver.com/#/entry/koko/5ad7fec0d0af41c08e427fa6fb07b675
여가,레크리에이션/김오중/대경북스/2003 1. 서론
2. 본론
1) 놀이(Play)
2) 놀이의 가치
3) 놀이의 중요성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
대학교
오호준(2018), 학업성취도 격차와 학교 교육, 서울대학교
김경희·신진아. (2014). 국가수준 학업성취도 평가 결과에 기반한 성취도 및 향상도 결정 요인 분석. 교육평가연구, 27(1), 109-139.
경기도교육청 교육과정정책과. (2019). 2019학년도
|
|
|
여가시간 활용능력의 향상
자발적 의지의 고취를 통한 삶의 의욕 향상
사회적응력 향상
평가지표
동아리 활동에 대한 대상자들의 참여도ㆍ호응도
위축행동 감소 의존적 성향 감소
비장애인과의 상호작용
기술 향상
외부환경에 대한 적
|
|
|
2020년 14%의 성장을 거두며 성공했다.
5. 언택트 마케팅의 미래전망
코로나 19의 확산으로 언택트 마케팅에 대한 관심이 높아지고 있는 가운데 이와 같은 질병의 감염을 예방을 위한 측면에서의 언택트 마케팅은 더 발전할 것으로 예상된다.
그
|
|
|
여가장애 요인
3) 부모 의식
6. 장애자녀의 여가활동에 대한 전망과 기대
1) 여가활동에 대한 전망
2) 사회 통합 프로그램 참여계획
3) 여가활동과 사회통합과의 관계
제 3 부 결론 및 제언
1. 결론
2. 제 언
참 고 문 헌
*
|
|
|
2020의 대표지표(5점)에 대해 기술하시오.
2021년 2학기 지역사회간호학 중간과제 참고에 편리하게 구성되어 있습니다.
여러 가지 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다.
참고한 부분은 보기 편하도록 각주와 인용부호 등을
|
|
|
여가활동유형과 청소년 비행
(2) 여가빈도와 청소년 비행의 관계
(3) 여가동반자와 청소년 비행의 관계
(4) 여가공간과 청소년 비행의 관계
(5) 여가만족과 청소년 비행의 관계
2. 종합논의
Ⅵ. 요약 및 결론
1. 요 약
2. 결 론
3. 제 언
참
|
|
|
2020
지은구 저, 지역사회복지실천론, 학지사, 2019
김용환 저, 지역사회복지론, 동문사, 2019
서귀포시청 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회보장협의체의 기능
2. 지역사회보장협의체의 역할
3. 최근 코로나 19로 인한 언택트 시대에
|
|
메뉴펼치기
