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주요개념
1) 매슬로우의 욕구위계론의 이론적 배경
2) 매슬로우의 욕구위계론의 핵심개념
3) 욕구위계론의 인간욕구의 5단계
① 생리적 욕구 (The Physiological Needs)
② 안전의 욕구 (The Safety Needs)
③ 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongingness and Love
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주요 개념
1) 나이팅게일이 제시한 간호 개념
2) 나이팅게일이 제시한 간호의 환경 요건
3) 나이팅게일이 제시한 건강한 환경의 기본 요소
① 적절한 환기
② 충분한 온기
③ 악취의 통제
④ 소음의 통제
⑤ 충분한 채광
2. 대상자 선정
1)
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주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활지도의 의미
2. 생활지도의 주요 활동
1) 학생 이해
2) 진로지도
3) 정보제공
4) 상담
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
2. 정신분석이론, 행동수
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진로상담사가 기본적인 흥미를 탐색한 후에 검사가 이루어져야 보다 정밀한 진로검사가 수행될 수 있을 것이라고 판단한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 긴즈버그의 직업선택발달이론과 홀랜드의 인성이론을 선택한 이유와 주요 내용에 대해서 정리
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대학교출판문화원.
- 김승욱 기자. 작년 소년범죄로 6만4천여명 검거…재범율 33%(종합). 연합뉴스, 2021년 7월 29일자.
- 이종구 기자. 최근 비행 청소년의 재범률 증가, 주요 원인은 사회적 낙인. 학부모뉴스24, 2019년 9월 10일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 특성
1) 학교폭력의 일반적 특성
2) 학교폭력과 일반폭력의 차이점
2. 학교폭력의 예방 및 대처방안
1) 학교폭력 예방방안
2) 학교폭력 대처방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달적 특성
1) 신체발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 사회성 발달
5) 정서발달
2. 유아기 인성교육
1) 개념 및 중요성
2) 인성교육 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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본론
1. 교육공학의 시대별 정의
2. 교육공학에 대한 개인적 정의
3. 교육공학의 다섯 가지 영역
1) 설계
2) 개발
3) 활용
4) 관리
5) 평가
4. 교육공학의 주요 영역과 유아교육 현장에서의 적용 사례
Ⅲ. 결론
참고자료
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1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점)
1)학생이해 활동
2)진로지도 활동
3)정보제공 활동
4)상담 활동
2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개
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대학교출판문화원.
- 중곡종합사회복지관 홈페이지 (http://www.chunggok.org/) 1. 자신이 거주하는 지역 사회복지관의 주요 사업별 또는 서비스 제공 기능별 프로그램 내용을 살펴보고, 우수 프로그램의 조건 및 프로그램 개발자로서의 역할에
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