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개념 및 특성 1) 학교폭력의 개념 2) 학교폭력의 특성 2. 학교폭력의 원인 및 결과 1) 학교폭력의 원인 (1) 개인적 요인 (2) 가정적 요인 (3) 학교 및 또래집단의 요인 (4) 사회?문화적 요인 2) 학교폭력의 결과 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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복지우선지원사업과 학생맞춤형 지원의 통합 가능성 탐색. 교육복지연구, 24(3), 87-115. 장혜정, 김진아. (2021). 학교 기반 통합지원 체계 구축을 위한 지역사회 연계 전략 연구. 한국사회복지행정학, 23(2), 35-61. 조미현. (2020). 학생 위기 조기 발
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회복지와 관련된 이슈들이다. 최근에는 저출산·고령화 등의 사회복지 이슈도 정치권에서 치열한 논쟁의 주제가 되고 있다. 이와 같이 현대사회에서 정치와 사회복지는 동일한 맥락에 있다고 볼 수 있다. 정치는 사회복지의 실현을 위해 필요
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방송통신대학교출판문화원, 2016. 문용린, 『학교폭력 예방과 상담』, 학지사, 2006. 보건복지부 육아정책연구소, 『영유아 문제행동지도를 위한 어린이집 보육교사 지침서』,2013. 이유라, 「폭행 사실 자랑까지, 죄의식 없는 지적장애인 폭행
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복지사업의 효과성 분석, 중앙대학교, 2014. 2. 국토교통부, 대학생 주거안정 지원 추진현황 및 향후계획, 국토교통부, 2013. 3. 신화경, 조인숙, 사회적 관계에 따른 소형주택 선호에 관한 연구 : 대학생을 중심으로, 한국주거학회, 2014. 4. 장경석,
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경제를 전달하게 되는 우리나라의 위상을 높이는 계기가 마련되길 바란다. [참고문헌] 노원구, ‘함께’라는 즐거움이 자라다! ‘2021 노원 사회적경제 한마당’ 개최, http://www.nwtnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=85310 엄명용. (2005). 한국 사회복지
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사회적 경제조직은 중요한 역할을 하므로 매우 중요하다. 최근의 언론기사를 보면 사회적 경제기업를 통하여 사회문제를 해결하려는 연구가 정부와 민간기업에서 활발하게 이루어지고 있다는 것을 알 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 ‘사회복지시설
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사회적 원인이라 주장하며 회피하고 싶지는 않지만 요즘에는 가끔씩 이러한 상황을 변화시키기 위해선 정부나 기업에서도 좀 더 청년들의 입장을 이해해주었으면 좋겠다 라는 생각을 합니다. 나 가장 바쁘고 심적으로도 부담이 심한 시기에
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대학교 행정대학원, 박숙인(2007), 아동학대의 원인과 예방대책에관한 교육적대안, 강원대학교 교육대학원, 장미령(2009), 아동학대의 유형에 관한 연구, 경북대학교 수사과학대학원, 사회복지법제와실천 2023년 중간과제물 Ⅰ.서 론 Ⅱ
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사회 전반적으로도 무의탁 노인에 대한 따듯한 관심의 계기가 될 수 있을 것이다. 참고문헌 - 주경필 저(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교출판문화원. - 이척희, 노재철((2020). 「독거노인 종합지원대책」에 나타난 제도적 지원의 문
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