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방송통신대학교출판문화원 김화영·권승아·김한나·명준희·김수환(2025), 교육평가, 양서원 김이영·김미진 외 1명(2023), 교육평가, 양성원 황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사 김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 가. 공통형:
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  • 등록일 2025.04.19
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론 - 김명, 고승덕 외 3명 저, 계축문화사, 2014 보건교육의 이론과 실제 - 한국방송통신대학교 편집부 저, 2009 학교보건 실습교육 - 정문희, 최선하 외 3명 저, 신광출판사, 2007 보건복지교육총론 - 오복자 저, 삼육대학교출판부, 2006 지역사회영양
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  • 등록일 2016.03.24
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방송통신대학교 출판문화원 대학영어 공통형 2024년 2학기 중간과제 A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강) 1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 한글로 빠짐없이 정리한다. 1) 바
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  • 등록일 2024.09.22
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론 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 튀넨의 고립국론과 토지지대 이론을 현대적으로 평가하시오(10점). 2. 토지보수점감의 법칙을 설명하시오(10점). 3. 세계 식량생산구조의 문제점을 논하시오(25점). 4. 농업의 다원적기능과 농업
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  • 등록일 2021.05.12
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론과 실재. 학지사 박성수, 이성진 (1999) 교육심리학. 방송통신대학교 출판문화원 신명희, 강소연 외 3명 저 (2014) 교육심리학. 학지사 교육심리학 중간과제 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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메르스의 차이점 4, 신종코로나 바이러스 감염증-19(COVID ? 19) 5, 사스, 메르스, 코로나 ? 19 비교표 6, 사망자 및 위 중증 환자의 현황(2020.10.7.) 7, 사스, 메르스, 코로나-19 바이러스의 형태 Ⅲ, 결 론 Ⅳ, 의견 및 고찰 Ⅴ. 참고 문헌
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복지 7권 2호 241p ~ 257p. 2020 하새봄, 손원경 <유아건강교육에 대한 어린이집 교사의 개념도 분석> 교사교육연구 54권 2호 188p~199p. 2015 2024년 1학기 유아건강교육 중간과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 ? 다음의 주제와 관련하여 영유아교육기
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방송통신대학교 출판문화원. 2. 조형숙ㆍ김현주ㆍ김명하ㆍ김명정(2019), 유아교육개론, 학지사. 3. 원계선ㆍ고선영(2019), 놀이지도 (영유아를 위한), 학지사. 4. 교육부(2019), 개정 누리과정 확정ㆍ발표, 교육부 5. 방문한 유아교육기관 [양덕사회
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  • 등록일 2021.03.14
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론 한국방송통신대학교 출판문화원 경기도 부천시 홈페이지 목차 서론 본론 1, 성과관리의 개념과 목적 2, 공공부문의 성과관리 3, 공무원의 성과평가 4, 공무원 성과급제도 5, 지방자치단체의 성과관리제도 6, 사례 7, 평가 및 대
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  • 등록일 2021.04.13
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론」을 읽고, 시들의 유사점과 차이점을 분석하고 가장 상상력이 좋은 시를 골라 그 이유를 작성하시오. 1) 시들의 유사점과 차이점 2) 가장 상상력이 좋은 시 2. ‘구두’ 또는 ‘신발’과 관련해 자유로운 상상을 한 시나 에세이를 작
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  • 등록일 2023.07.26
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