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사회교육
수동적 자원 활용
적극적 자원 활용
정서적 공감
사회적 공감
정서적 지지
사회적 지지
자기자각 상담
비판작 자각, 역량강화
가족치료, 관계직업
옹호
(자료: 유범상 외(2016). 사회복지개론. 한국방송통신대학교출판문화원.)
3) 자신
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사회복지실천론. 방송통신대학교 멀티미디어 강의안
여성가족부. (2019). 청소년 복지 지원법. 법률 제 15988호. 제 29조 (청소년상담복지센터)
이상열. (2020, March 30). 파주시청소년상담복지센터, 위기청소년에 면마스크 제공. 위키트리. https://www.w
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사회복지개론, 인간과 복지
김성이 외(2006) 청소년 복지학, 집문당
이용교(2004) 청소년 정책론, 인간과 복지
한상철 외(2005) 청소년 문제행동, 학지사
유효순, 이원영 공저(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부
한국갤럽조사연구소, 한국과
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사회복지개론』한국방송통신대학교 출판문화원
박병현, 2015, 『사회복지정책론』, 경기: 정민사. 1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오.
2.
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통해 다양한 문화집단의 가치, 규범, 전통 및 삶의 방식의 교류에 의해 발전, 절대적인 것이 아님을 강조한다.
사회구성론의 관점에서는 사회복지사의 일이 개인의 행동을 통제, 규제하려는 사회적 욕구해결을 위한 기능으로서 사회적으로 구
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대학교 대학원 논문, 2014.
김창엽, 건강불평등 완화를 위한 의사의 역할, 서울대학교 보건대학원 논문, 2013.
백지은, 문화적 역량 평가도구에 관한 고찰, 정신건강정책포럼, 2011.
안치섭, 한국의 사회양극화 연구, 충북대학교 대학원 논문, 2013
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중간과제물
Ⅰ. 본인이 현재 또는 과거에 소속되었던 조직(또는 부서)을 한 곳 선정하여 5줄 이내로 간략히 소개한 후 다음 질문에 답하시오.
1. 간호 조직 문화 분석
2. 본인이 현재 또는 과거에 소속되었던 조직 한 곳을 간략히 소개
3. 그
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청소년에 대한 금연교육그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용
-김융일조흥식&김연옥, 2000, 사회복지실천론, 나남출판.
-김지원, 『정책분석론』 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
-남기범, 현대 정책학개론, 조명문화사, 2009.
-남궁근·이희선·김
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방송통신대학교출판문화원 2020
현외성,정재욱,마은경,이은정,문정란 [사회복지 사례관리론] 공동체 2012
서울특별시 아동복지센터 [아동학대사례 연구집] 서울특별시 아동보호전문기관 2008
서진환 [정신보건센터의 사회복지 실습과제 개발 연
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사회 담론과 한센인 강제격리 정책의 역사적 재해석: 이광수 소설 『무지개』를 중심으로. 한국문화연구.
이지현 (2018). 근대 의학과 한센병 환자의 강제격리: 1915년~1945년을 중심으로. 한국사연구. 사회문제론 2024년 1학기 중간과제물
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