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방송통신대학교 출판문화원
전용오, 여태철, 황매향 (2020) 교육심리학, 방송통신대학교 출판문화원
한숭희(2004) 평생교육론. 학지사 평생교육방법론
1. 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석
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심리학에게 묻다. 서울: KNOU Press(한국방송통신대학교출판문화원), 2017. 『심리학에게 묻다』강의 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에 대한 이해의 내용을 바탕으로 하여, 가족과 나의 문제에 적용할 수 있는 개념에
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2020), 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 함승애(2019), 대인관계 심리학, 양서원.
3. 문은식(2018), 대인관계 심리학, 공동체.
4. 조지연, 사회갈등, 숫자로 환산해 보니 \'세대갈등\' 급증, 백뉴스, 2020. 08. 24.
5. 직장인 10명 중 6명
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2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
동국대학교 갈등치유연구소. (2012). 「갈등치유론」.
박성희. (2004). 공감학 어제와 오늘. 서울 : 학지사.
천대윤. (2005). 갈등관리와 협상전략론. 서울: 선학사.
성동기. (2013). 조직내 갈등
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대학교 EU연구소
스웨덴의 ‘성장과 복지’ 담론 투쟁의 역사. 한겨례 사회복지시설과사회적경제 2023학년도 2학기 중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천현장에서 사회적 경제조직이 가지는 중요성과 의미를 작성하시오
1) 취
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방송통신대 중간과제
1. 아동문학이 가지는 유아 교육적 의의를 8가지 모두 설명하시오.
2. 아동의 언어 발달과 문학에 대한 반응에 대하여 유아의 각 연령 단계별로 ①발달적 특성, ②문학적 반응, ③영유아에게 제시하기 적합한 책으로
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외(2021). 지역사회영양학. 한국방송통신대학교출판문화원. 1번 문제
2번 문제
1) 성별 기준 차이 분석
2) 연령별 기준 차이 분석
3) 거주지역별 기준 차이 분석
4) 소득수준별 기준 차이 분석
5) 목표치 달성을 위한 의견
참고문헌
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2020. 10권 4호. 1p ~ 25p 2024학년도 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리
1) 발도르프 프로그램의 이론적 배경
2) 발도르프 프로그램의 교육목표
3) 발도르프 프로그램
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심리학(2학기), 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
허승희, 이영만, 김정섭 저, 교육심리학, 학지사, 2020
방기연 저, 성인학습 및 상담, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 사회학습이론
4. 인
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부인할 수 없다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2020년 한국방송통신대학교 교육심리학 기말시험 온라인평가 과제물을 통해 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 알아보았다. 행동주의 학
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