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방송통신대학교 출판문화원, 2009.
이영실, 유영달 외 3명 저, 정신건강론, 창지사, 2016.
황동섭, 정신건강론, 공동체, 2018.
김혜원, 생애주기 인간발달, 현문사(유해영), 2016.
정옥분, 전생애 인간발달의 이론, 학지사, 2015.
임은미, 강지현 외 12명,
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사교육이 발달하는 모습보다는 공교육이 안정화되고 체계화되는 방향으로 발전해나가야 할 것이다. 이를 위해 영유아기 영어교육을 공교육 체계 내에서 담아내기 위한 노력이 이루어져야 한다. 동시에 영유아들의 영유교육 효과성을 높이기
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추구하는 것을 멈추지 않았다.
인간이라면 누구나 자신이 살아가는 사회에 대한 불만을 가질 수 있다. 하지만 대부분의 사람들은 그 불만을 마음속에 간직한 채 체제에 순응하며 살아간다. 이들과 달리 다산은 사회의 문제점을 인식하고 그것
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정했다고 할지라도 이를 지키지 않는다면 아무런 의미가 없다. 오히려 기준과 원칙을 설정하기 위해 고민한 시간들이 아까워질 뿐이다. 실제로도 기준과 원칙을 세우는 것보다 어려운 것이 이를 실천하는 것이다. 상황에 직면하지 않았을 때
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지원사업 보고서」.
* 교육부(2023), 「학교급식 정책 현황과 개선 방향」.
* 한국농촌경제연구원(2023), 「지역 농산물과 공공급식 연계 연구」.
* 통계청(2023), 「인구동향조사」. 식품영양학과 4학년 방송통신대학교 급식경영학 중간과제물
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대학교 교육대학원.
이정희 (2013). \"유아교사의 역할 수행에 영향을 미치는 요인: 역량, 자기효능감, 직무만족, 조직문화를 중심으로.\" 서울대학교 교육대학원. 2024년 1학기 유아교육론 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다음은 유아
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방송통신대학교 출판문화원.
조용애, 구미옥, 은영, 유미, 김정연, 이현희, 민자경, 송정미(2020). 경장영양 간호실무지침 개정. 병원간호사회.
김영경, 김희순 외 2명 저(2016). 간호와 영양. 현문사.
김유리, 김지명 외 3명 저(2016). 영양판정. 파워
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방송통신대학교 출판문화원, 2012.
김미희 저, 인간 행동과 심리, 신광출판사, 2019.
B.F. 스키너 저, 이신영 역, (스키너의) 행동심리학, 교양인 2017.
박성석, 김인기 외, 인간행동이해를 위한 심리학, 양서원, 2017.
신명희, 강소연 외 3명 저, 교육심
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2020). 생활과 건강. 한국방송통신대학교 출판원.
박영숙·장선주(2019). 정신건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
임혁 저(2021). 정신건강의 이해. 공동체.
박금숙, 윤해민(2016). 대학생들의 건강행태, 우울, 자아탄력성. 한국정신
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중요하다. 결국 유아교육기관 운영은 학급 편성과 가정연계, 부모참여라는 세 가지 축이 조화를 이루어야 하며, 이를 통해 유아의 전인적 발달이 보장될 수 있다. 방송통신대학교 유아교육과 4학년 유아교육기관운영관리 중간과제물
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