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사회제도)을 통해 권리를 보장받기 위해 노력해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
정준영, 백영경, 정태석, 인간과사회, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021.
김승연, 최광은, 박민진, ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제, 서울연구원, 2020.
신진욱, 세
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방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육목표
2. 기본원리
3. 교육과정
1) 준비단계
2) 도입단계
3) 전개단계
4) 마무리단계
4. 프로그램의 강점과 약점
1) 프로그램의 강점
2) 프로그램의 약점
Ⅲ. 결론
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사회가 영유아교육기관을 둘러싼 부실 급식, 갑질 등의 소용돌이에 휘말리지 않기를 희망한다.
참고문헌
- 박희원. [단독]고구마 하나로 20명·먹던 밥으로 죽…양심불량 급식. CBS노컷뉴스, 2020년 10월 13일자.
- 권수현. 어린이시설에 사고 응급
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사회가 되기를 희망해본다.
참고문헌
- 장혜경 외(2007). 공식영역의 돌봄노동 실태조사. 한국여성정책연구원 2007 연구보고서-6
- e-나라지표. 여성경제활동인구 및 참가율.
https://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1572, (검색일: 2020년 9월
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대학교출판부
- 서현아·박영명(2008). 레지오 에밀리아 접근법에 대한 유아교사의 인식 및 현장 적용 실태. 생태유아교육연구 제7권제2호, pp.59-82 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초
2. 레지오 에밀리아 접근법
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코로나가 앞당긴 비대면 온라인 평생교육. UNN. 2022년 3월 24일자. http://news.unn.net/news/articleView.html?idxno=525781 (검색일: 2022.9.4.) (1) 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가? 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석하시오. (15점)
(2) 교
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인간과 달리 서로에게 상처를 주지 않고, 배신을 하지도 않는다. 인공지능에 의존하는 사람이 늘어날수록 우리 사회에서 인간 소외되고, 인간관계는 축소될 것이다. 오늘날에도 문제가 되고 있는 은둔형 외톨이가 더욱 증가할지도 모를 일이
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방송통신대학교출판문화원
- 이선미(2003). 노년기 부부관계 향상을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 평가. 한국노년학. 2003. Vol 23. 93∼112. <목 차>
Ⅰ. 인터뷰 조사내용
1. 인터뷰 대상자의 인적사항
2. 대상자가 생각하는 가족의
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방송통신대학교출판문화원
- 정락인(2017.05.24.). ‘위험한 방황’ 거리 떠도는 가출 청소년. 시사저널
- 박현진·송미경·김은영(2011). 위기청소년 부모교육 프로그램 개발-가출경험청소년 부모를 대상으로. 청소년상담연구 162. 한국청소년상담
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인간의 교육이란 인간이 자의식을 지닌 채 스스로 사유하고 인지할 수 있는 존재로 거듭날 수 있도록 격려하고 이끄는 일이라는 사실을 나타낸다. 이러한 점에서 현재 한국 사회의 교육은 프뢰벨이 정의한 교육과는 매우 거리가 멀다는 사실
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