|
Ⅰ. 서론
코로나19로 인해 재정적인 타격을 입은 이스타항공은 9월 7일 오후 정리해고 대상 직원 640여명에게 해당 사실을 개별 통보했다. 그리고 지난 14일 605명의 직원이 해고되었다. 희망퇴직을 신청한 98명을 포함하면 7백여 명이 회사를 떠
|
|
|
F가 강제 가입되어 매월 보험료를 내는 4종의 사회보험의 특성은 무엇인가?
<문제 7> A가 I에게 2천만 원의 금전을 빌려주었는데 I가 변제능력이 있음에도 갚지 않으면 A는 I에 대하여 민사적으로 또는 형사적으로 어떻게 대응할 수 있는가?
|
|
|
방송통신대학교 편집부 저, 간호지도자론 (2015.2), 한국방송통신대학교, 2015.
임정화, 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직
|
|
|
사회에서만 진정한 평등과 정의가 실현될 수 있음을 깨닫게 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
코로나 시대의 페미니즘, 김은실 등, 휴머니스트, 2020. 성사랑사회 2023년 2학기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 『코로나 시대의 페미니즘』 , 코로나19와 성 불
|
|
|
사회의 기대와 역할, 통일연구원, 2015.
정국진, 남북정상회담 개최합의 요인연구 : 리더십 변수를 중심으로, 북한대학원대학교, 2018. 2020년 방송대 세계의정치와경제A형 중간과제물] 남북통일의 필요성 또는 불필요성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
|
|
|
방송통신대학교출판문화원), 2016.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010.
최정, 간호 조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원, 2003.
이명보, 기독교교육행
|
|
|
방송통신대학교 편집부 저, 기초간호과학 (2020-1), 한국방송통신대학교출판문화원, 2010.
장인호 저, 임상병리 미생물학, 범문에듀케이션, 2019.
다무라 고이치 저, 병리학의 기본과 구조 (이해하기 쉬운,도해입문), 군자출판사, 2017.
경기도보건환
|
|
|
대학교 기독교상담대학원, 2014.
이진향, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2016.
조희형, 김희경, 과학교육론, 교육과학사, 2014.
이성미, 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009.
Stephen Ray Flora 저, 학습과 보상 (교
|
|
|
대학교 대학원.
손명란(2012). 입원 환아를 돌보는 가족과 간호사의 간호요구도 비교. 한림대학교 보건대학원.
김미예, 구현영 외 3명 저(2014). 아동건강간호학, 수문사. 고위험모아간호학] 2021년 방송대 고위험모아간호학 중간과제물
Ⅰ.
|
|
|
중간과제물
- 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육
1. 서 론 - 보건교육 들어가기
2. 본 론
1) 초/중/고등학생의 집단따돌림 현황
2) PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상 집단의 집단 따돌림 보건교육 중재 계획
① 1단계- 사회적
|
|
메뉴펼치기
