|
해설사의 전문성 강화와 관광산업 경쟁력 확보라는 의미가 있었다. 관광해설은 관광학적 차원뿐 아니라 교육적·사회적 차원에서 중요한 가치가 있음을 이번 체험을 통해 확인할 수 있었다. 관광해설론 2025년 2학기 방통대 중간과제물
|
|
|
통신대학교 출판문화원.
박계영(2021). 전문대학생의 직업정체성 단계에 따른 역기능적 진로사고와 개인작인신념의 관계 연구. 경기대학교 행정·사회복지대학원.
하혜숙(2020). 상담자가 건네는 말. 에피스테메.
김혜숙 저(2016). 가족치료 이론
|
|
|
론
Ⅱ. 본론
1. 코로나 19(COVID 19)로 중단되었던 일상이 서서히 회복되면서 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화에 대해 분석해 보시오. -취미와예술
1) 코로나 19 확산 시기 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화
2) 코
|
|
|
대학교출판부, 2013.
김태룡, 안희정 저, 사회자본과 자원봉사 (관계와 대안), 집문당, 2011.
최덕경, 이혜자 외 3명 저, 현대사회와 자원봉사, 공동체, 2012. 2020년 방송대 자원봉사론 중간과제물]외국의 자원봉사 역사와 현황, 우리나라 자원봉
|
|
|
대학교병원 건강정보 http://www.snuh.org/health/tv.do 아데노바이러스 DIC 기초간호과학
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
기초간호과학 1. 1) 호흡기 바이러스 감염증인 아데노 바이러스의 정의, 증상, 예방법을 제시하고, 2) 아데노 바이러스에 감염된 환
|
|
|
건강. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2020.
정성희, 박영숙. 생활과 건강 강의. 한국방송통신대학교, 2024. A. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신의 견해
|
|
|
버그(R. J. Sternberg)가 제시한 사랑의 구성요소와 사랑의 유형에 대하여 설명하시오. (10점)
스턴버그는 사랑의 구성요소 3가지를 제시했다. 첫째, 친밀감이다. 이는 서로 결합되어 있고 가깝게 연결되어 있다고 느끼는 것으로 정서적지지, 감정
|
|
|
수 있다.
3) 수업에서 다루었던 연극영화 작품 중 자신이 제일 좋았던 작품과 그 이유를 500자 내외로 설명하시오. (10점)
나는 수업에서 다룬 연극 중 <찻집>을 인상 깊게 읽었다. 이 작품은 60명이 넘는 인물들이 등장하며 삼대에 걸쳐 50년
|
|
|
조사. 국회예산정책처.
- 배귀희·임승후(2010). 공공갈등과 네트워크 거버넌스 구조. 행정논총 제48권 제4호. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례 현황
1) 갈등의 개요
2) 주요 이해 관계자 및 쟁점
2. 갈등의 요인
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
하에 교육의 내용을 학생들이 관심을 갖고 배우고자 하는 내용들로 채워나가는 혁신이 필요하다. 이와 더불어 교실에서 보내는 시간을 최소화하고 지역 사회에서 학생들 스스로 문제를 발견하고 해결책을 찾아나갈 수 있도록 수많은 경험을
|
|
메뉴펼치기
