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방송통신대학교출판문화원.
장성옥, 길숙영 외 3명 저(2015). 기본간호학 실습지침서. 군자출판사.
이수정(2015). 장루환자의 신체상, 지각한 사회적 지지와 외상 후 스트레스장애의 관계. 고신대학교 대학원.
최성숙(2020). 혈액투석환자의 불확
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방송통신대학교출판문화원), 2016.
강윤숙, 효과적인 리더십과 간호관리, 포널스출판사, 2015.
제프리 페퍼(교수), 현대경제연구원 역, 인적자원 관리 (개인과 조직의 성과를 높이는 인사 전략), 21세기북스, 2009.
임정화, 간호관리자의 변혁적 리
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방송통신대학교 출판문화원, 2019.
조우종, 소규모 중학교 청소년의 자아정체감 및 자아존중감이 진로성숙도에 미치는 영향, 영남대학교 교육대학원, 2019.
박희숙, 청소년의 삶의 목표 관련 요인 간 구조적 관계 분석 : 학업성취만족도, 또래관
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방송통신대학교 출판문화원, 2019.
문창진 저, 건강사회론 (토픽으로 풀어읽는 보건사회학), 신광출판사, 2015.
PEGGY L.CHINN 저, 김명자 역, 간호와 이론, 현문사, 2000.
Betty M.Johnson 저, 장성옥 역, 간호학 이론과 탐구의 입문, 군자출판사, 2004.
박영임
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한국방송통신대학교
홍선미, 조미경 2009 『영어교수법』 한국문화사 [영어교수법 중간과제물]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 내용중심 교수법 (Content-Based Instruction)
Ⅲ. 나의 교육 환경에 적용 가능한 내용중심 교수법
Ⅳ. 결 론
*참고문헌
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방송통신대학교 출판문화원, 2012.
김미희 저, 인간 행동과 심리, 신광출판사, 2019.
B.F. 스키너 저, 이신영 역, (스키너의) 행동심리학, 교양인 2017.
박성석, 김인기 외, 인간행동이해를 위한 심리학, 양서원, 2017.
신명희, 강소연 외 3명 저, 교육심
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로젝트 접근법의 교육 목표 및 원리
2. 프로젝트 접근법의 교육 과정
1) 주제의 선정
2) 수업의 전개
3) 교사의 역할
4) 환경의 구성
3. 프로젝트 접근법의 강점과 약점
1) 프로젝트 접근법의 강
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이루어집니다. 담당교수 홈페이지 자료실에 탑재된 ‘2023 중간과제물 놀이사례’를 보고, 해당 놀이 및 유아의 관심을 지원하기 위한 교사의 (1) 놀이, (2) 활동, (3) 일상생활 지원 방안을 구체적으로 작성하시오. (15점)
결론
참고문헌
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방송통신대학교출판문화원
국회 의안정보시스템(http://likms.assembly.go.kr/bill/main.do)
동아일보, [공기업 감동경영] 특별법 개정안 통과... 새만금, 이제 제대로 날아보자, 2016.12.19 1. 개정 이유
2. 개정 내용
3. 개정 내용에 대한 나의 의견
참
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1학기 중간과제물
1. 학교사회복지의 이론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점, ③ 강점 관점, ④ 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하시오.
1) 생태체계적 관점
2) 임파워먼트 관점
3) 생태체
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