|
생애주기영양학. 방송통신대학교출판문화원.
2020 한국인 영양소 섭취기준(https://www.kns.or.kr/)
박하진·류호경(2021), 중학생의 생활 습관과 청소년 영양지수의 관련성, 한국지역사회생활과학회지 2021 vol.32, no.2, pp. 243-255 (13 pages). 1. 다음 <보
|
|
|
방송통신대학교출판문화원
- 김정현 기자. 청년들 성별갈등 어쩌나…女 75% 여성차별vs. 男 51% 남성차별. 뉴시스, 2021년 3월 11일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성정책의 패러다임 변화
1) 여성정책의 역사
2) 경제 발전과 여성정책의 상
|
|
|
방송통신대학교출판문화원.
- 오마이뉴스. 이런 말까지? 성차별 면접 피해자 한둘이 아닙니다. 오마이뉴스, 2021년 4월 21일자.
- 김치연 기자. 야근 할 수 있나·기가 세 보인다…성차별 면접 여전. 연합뉴스, 2021년 3월 13일자.
- 박고은 기자. 20대
|
|
|
2021년 4월 14일 농림축산식품부, 식품의약품안전처와 공동으로 보건복지부에서 발표한 ?한국인을 위한 식생활지침?을 찾아 제시하고, 항목별로 본인의 식생활에서 실천할 수 있는 구체적인 방안을 제시하시오. (15점)
1) 한국인을 위한 식생
|
|
|
중간점검
보건복지부(2012) 2012년 영양플러스 사업안내 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 지역사회 보건영양정책과 생애주기별 영양사업
1. 지역사회 보건영양정책
1) 개념
2) 필요성
2. 보건소 생애주기별 영양사업
1) 생애주기 영양학
2) 생애
|
|
|
2021)]을 제시하고 각 항목을 본인의 실생활에서 실천한 후, 실제 실천 사례를 항목별로 제시하시오. 9가지 항목별 실천 사례에 실천 날짜, 실천 내용, 실천하면서 느낀 점(어려웠던 점이나 미흡했던 점 포함), 향후 실천 계획을 포함하여 작성하
|
|
|
방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 특성
1) 학교폭력의 일반적 특성
2) 학교폭력과 일반폭력의 차이점
2. 학교폭력의 예방 및 대처방안
1) 학교폭력 예방방안
2) 학교폭력 대처방안
Ⅲ. 결론
참고
|
|
|
방송통신대학교출판문화원.
- 신승희 기자. 2030 남성 5명중 2명, 난 그루밍족. 베리타스알파, 2019년 7월 18일자.
- 김수정 기자. 남성들 7가지 콤플렉스 갖고 있다. 서울신문, 1994년 5월 31일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성 콤플렉스의 시대적
|
|
|
방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달적 특성
1) 신체발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 사회성 발달
5) 정서발달
2. 유아기 인성교육
1) 개념 및 중요성
2) 인성교육 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
2021)]을 제시하고 각 항목을 본인의 실생활에서 실천한 후, 실제 실천 사례를 항목별로 제시하시오. 9가지 항목별 실천 사례에 실천 날짜, 실천 내용, 실천하면서 느낀점(어려웠던 점이나 미흡했던 점 포함), 향후 실천 계획을 포함하여 작성하
|
|
메뉴펼치기
