|
중간과제물 레포트
- 한국 사회에서 노년의 삶이 사회문제로서 중요하게 취급되어야 할 이유는 무엇이며, 사회가 함께 해 나갈 수 있는 한국사회문제 노력에는 어떤 것들이 있을지 대해 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오.
Ⅰ. 서 론 -
|
|
|
론, 방송통신대학교출판문화원
김미자(2023), 평생교육경영론, 공동체
이기원, 현영렬 외 3명(2022), 평생교육경영론, 양성원
오혁진(2021), 평생교육경영론, 학지사
임형택(2021), 평생교육 경영론, 동문사
안병환, 가영희, 임성우 외 1명(2018), 평생
|
|
|
론, 방송통신대학교출판문화원, 2016
오혁진 저, 평생교육경영론, 학지사, 2021
김용현 저, 평생교육경영론, 양서원, 2018
안병환, 가영희, 임성우 외 1명 저, 평생교육경영론, 동문사, 2018
권인탁, 임영희 저, 평생교육경영론, 학지사, 2017
이만표 저
|
|
|
것이다.
참고문헌
- 프리드리히 프뢰벨 저, 정영근 옮김(2009). 인간의 교육. 지식을만드는지식 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨 교육의 철학적 기초
2. 인간의 성장 단계
1) 유아기
2) 아동기
3) 소년기
Ⅲ. 결론 (독후감)
참고자료
|
|
|
집단의 인구 사회적 특성
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 지역노인의 가정 내 안전사고예방교육
6. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 지역노인의 가정 내 안전사고예방에 대한 한 시간 분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
|
|
및 평가, 을지대학교 대학원, 2017.
노진옥, 중소병원 간호사의 전문직업성과 직무만족, 직무스트레스가 이직의도에 미치는 영향, 신라대학교 대학원, 2019. 전략적간호관리 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
전략적간호관리 1. 보건의료
|
|
|
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 : 과정 평가
8) 제 8 단계 : 영향 평가
9) 제 9 단계 : 결과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
우리나라 국민건강증진계획 2020의 대표지표에 대해 기술하시오 -지역사회간호학
1) 일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용
2) 우리나라 국민건강증진계획 2020의 대표지표에 대해 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
(2022). 『집단상담의 기초』. 서울: 학지사.
* 김영희(2023). 「집단상담에서 과도기 단계의 의의」, 『상담학연구』, 31(2).
* 한국방송통신대학교, 『집단상담의 기초』 강의교안, 2025. 집단상담의기초 2025년 2학기 방통대 중간과제물 공통
|
|
|
혈소판 감소성 자반증(ITP)의 치료방법(약물치료 시 약리기전 제시)
2) ITP 환자를 위한 간호 사정, 진단, 중재, 기대효과
① ITP 환자를 위한 간호 사정
② ITP 환자 간호 진단
③ ITP 환자 간호 중재 및 기대효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
