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대학교 경영학부, 차 동 옥 교수 1. 서 론
2. 본 론
2. 1. 리더십의 정의
2. 2. 리더십을 구성하는 요소
2. 3. 리더십의 중요성
3. 징기스칸의 경영전략과 리더십
3. 1. 비전을 가져라
3. 2. 강인한 리더십을 발휘하라
3. 3. 과학기술 교역
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중간보고, 2004.6
이지평, 강선구, “디지털 컨버전스에 따른 뉴트랜드”, LG.경제연구원, 2002. 10.
하원규, 김동환, 최남희, 21세기 아젠다 : U코리아 비전,
전자신문 창간20주년기획연재, 2002.
한국방송공학회, “일본의 유비키터스 네트워크 기
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공통 기본 교육과정의 학년제 도입
2) 국민공통 기본교과의 교과목 축소 문제
3) 수준별 교육과정 운영
4) 단계형 수준별 교육과정
5) 심화·보충형 수준별 교육과정
3. 제 7차 교육과정 ① 개정 기본 방향
4. 제 7차 교육과정 ② 학교
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교육을 할 것 이다. 학교 탐방을 통해서 교사로서 필요한 여러 가지를 배운것 같아서 너무나도 좋았다. 신일여자고등학교[大田新一女子高等學校]
교육현황
<대전 신일 여자고등학교>
2006학년도 교육과정 편성․ 운영 계획
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경험\", 숙명여대 대학원, 2008
보건복지가족부 http://www.mw.go.kr
\'아시아경제\' www.asiae.co.kr
여성부 http://www.moge.go.kr
법무부 http://www.moj.go.kr
한국이주여성인권센터 (www.wmigrant.org)
한국언론 뉴스허브\' 뉴시스통신사
보사연 연구보고서
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대학교 경영학부, 차 동 옥 교수 1. 서 론
2. 본 론
2. 1. 리더십의 정의
2. 2. 리더십을 구성하는 요소
2. 3. 리더십의 중요성
3. 징기스칸의 경영전략과 리더십
3. 징기스칸의 경영전략과 리더십
3. 1. 비전을 가져라
3. 2. 강인한 리더
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정보 교환이 실시간으로 가능하게 되었다. 또한, 인터넷 등 정보통신망에 대한 접근권이 국민의 기본적 권리로 인식될 정도로 자연스러운 현상이 된 것 역시 주목할 만하다.
이러한 정보화 사회의 초입에서 나타나는 정보화의 역기능이 발생
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정보 라이프사이클에 따른 프라이버시 보호 프레임워크\",한국정보보호학회지,16(4),77-86
김종호(2011) / 개인정보 침해사례분석과 방안에 관한 연구
조동기(2009) / 정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시 문제 / 서울대학교 사회과학연구
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정보제공, 시민운동, 미래 시장 전망에 대한 예측, 기업 컨설팅 등의 분야에 다양하게 집단지성을 활용함으로써, 사회경제정치문화발전에 기여할 수 있을 것이다. 더불어 무엇보다 중요한 것은 집단지성에 참여하는 개개인은 책임감을 지닌
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대학교 석사학위논문, 2010.
박혜수,“사이버 공간에서의 집단지성에 관한 연구-위키피디아와 네이버지식IN 비교분석”,서강대학교 석사학위논문, 2007.
토비 세가란, 집단지성 프로그래밍, 한빛미디어, 2008.
스팩터,존 & 리버트,배리,『나보다
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