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방송통신대학교출판문화원. 1. 국어사(우리말의 역사) 연구의 목적과 연구 방법에 대하여 설명하시오. (1강 참조)
1) 연구의 목적
2) 연구 방법
2. 국어의 계통에 대하여 설명하시오. (2강 참조)
1) 람스테트
2) 포페
3. 국어의 형성과
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이해주 외(2019). 자원봉사론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 이미정 기자. 메트라이프생명, ‘자원봉사휴가 제도’ 도입 눈길. 시사위크, 2016년 5월 23일자.
- 이정화 기자. 코로나19로 깊어진 사각지대…고독사, 작년보다 30% 증가. 뉴스핌, 2020
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방송통신대학교출판문화원
- 서보영(2017). 고전소설 『박씨전』에서 ‘박씨’의 인물 영상과 서사적 의미. 인문사회 21 제8권제6호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작품의 줄거리
2. 등장인물의 특징
3. 작품의 의미
1) 창작 동기 측면
2) 탈
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방송통신대학교출판문화원 장면1. 사회적 위험은 누구의 책임인가?
<1> 주요 내용 요약
<2> 인상이 깊었던 이유
<3> 생각이 바뀌거나 깊어진 것
장면2. 사회민주주의와 국민의 집
<1> 주요 내용 요약
<2> 인상이 깊었던 이유
<3> 생각이
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75세 이상
1,700
참고문헌
- 김정희 외(2019). 생애주기영양학. 한국방송통신대학교출판문화원
- 정효지 외(2016). 2015 한국인 영양소 섭취기준. 보건복지부, 한국영양학회
- 보건복지부(2020). 2019 국민건강통계. 보건복지부, 질병관리청
- 권오란 외
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방송통신대학교출판문화원.
- 이상환(2014). 정체성 정치의 두 얼굴: 정체성의 재현 또는 폭력. 한국연구재단
- 이춘호(2014). 재한 중국 동포의 정체성의 정치: 단체의 조직과 활동을 중심으로. 아태연구 제21권 제3호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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방송통신대학교출판문화원
- 김지연·김균(2015). 식민지 근대 신여성의 담론 연구. 한국광고홍보학보 제17권 4호 문제 1. 영화가 등장인물 ‘지에코(千?子)’를 어떤 여성으로 그리고 있는지를 설명하시오. (반드시 등장인물 ‘스기모토 야
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2021). 성인학습 및 상담. 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습이론의 주요 내용
1) 행동주의
2) 인본주의
3) 사회학습이론
4) 구성주의
2. 학습이론의 특성 비교
3. 성인학습 측면에서의 공헌 또는 시사점
1) 행동
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2021학년도 방과후학교 운영 계획(가남초등학교)
- 공교육정상화법 제16조제4항
- 2021학년도 방과후학교 연간 운영 계획 (두암초등학교)
- 독서토론논술 연간계획지도안 - 고학년(3∼6학년) 어정초등학교 1. 초등학교 방과후학교 운영계획서
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통신부(2020). [보도자료] 코로나19로 촉발된 4차산업혁명 대(大)전환기, 우리 사회는 어떻게 변화하고 있나?. 과학기술정보통신부
- 부산국제금융진흥원(2021). 포스트 코로나 시대의 혁신과 핀테크. 부산국제금융진흥원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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