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사회적으로 받는 노동력의 가치에 대해서 앞으로 더욱 관심을 가져봐야 겠다는 생각을 하게 하였다.
* 참고문헌
정연정, 윤여각 『사회복지조사론』 방송통신대학교출판문화원 2018
임정빈 『성역할과 여성 (여성학 강의)』 신정 2000
곽삼근,
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경제상황에 주는 시사점
1) 리스크관리의 중요성
2) 글로벌 금융 시스템의 상호 의존성
3) 외환보유고와 유동성 관리
4) 금융 규제와 투명성의 필요성
5) 정부의 적극적 개입과 대응
6) 사회적 안전망과 실업 대책의 중요성
7) 금융 시장의
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학교사회복지의 이해
1) 개념
2) 필요성
3) 목적
2. 학교 분석
1) 학교명, 주소, 학교현황
2) 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성
3. 학교사회복지 실천방법 제안
1) 필요 대상 및 지원 내용
2) 학교사회복지 실천방법
참고문헌
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실현할 수 있는 사회를 만들 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
학교사회복지, 한국방송통신대학교(http://www.knou.ac.kr), 인터넷보충학습, 2014
2011학년도 교육복지특별지원학교 사업계획서, 서울용마초등학교(http://www.ymc.es.kr)
학교사회복지의 이론과
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중간과제물
1. (공통형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오
1) 표준화 검사
2) 지능검사의 특성과 실시 방법
3) 표준화 지능검사의 평가 체계와 의미
4) 표준화 지능검사 실시의 중
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중간과제물
1. (공통형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오
1) 표준화 검사
2) 지능검사의 특징과 유형
3) 지능검사 실시 방법과 표준점수의 이해
4) 지능검사 실시 시 유의점
2. (
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는 사회적 책임을 다하는 것의 중요성을 강조하는데, 이러한 측면에서 노인의 건강과 복지를 지원하는 것은 사회의 책임이라고 강조된다. 따라서 노인무료급식 사업은 사회적 책임의 충실을 향한 노력의 일환으로 해석될 수 있다. 이러한 목
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사회복지가 무엇인가를 이해할 수 있었고, 또한 사회적 위험에 대한 일차적인 의무가 사회와 국가라는 사실을 이해할 수 있었다.
잔여적 사회복지는 구체적 대상에 대한 사업으로 사회복지사업이란 용어로서 사용되고 있는 바, 보다 한정된
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사회복지와 철학: 상이한 철학과 다양한 사회복지
(2) 7강. 사회복지와 국가: 상이한 유형과 특징 - 국민의 집
(3) 12강. 한국사회복지의 정치, 철학 그리고 제도
(4) 14강. 사회복지사: 사회적 위험에 맞서는 사람들
2) 본인이 이 부분의 강의를
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실적인 제한 조치는 전무하다. 이에 노인복지관, 지역사회복지관 등의 단체 및 조직을 통해 다양한 활동을 계획하고 프로그램화하여 지역주민의 참여를 유도하고 흥미를 유발한다면 구민들이 건강증진에 현실적인 효과를 발휘할 수 있을 것
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