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사회복지실천기술론, 한국방송통신대학교출판부, 2013, p.24.
이경은. 지역사회복지론. 학지사. 2016. p.87.
박경일, 사회복지정책론, 공동체, 2016, p.227.
마포구청, http://www.mapo.go.kr
마포구청, 마포구 사회조사 보고서. 2016.
한겨레신문, 노인빈곤 OECD
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사회복지실천의 이해』학지사
4. 오정석. 류진석 공저. (2018) 『지역사회복지론』학지사
5. 유범상. 김종해. 여유진 공저. (2013)『사회복지개론』한국방송통신대학교출판문화원
6. 인수범. 이정봉 공저. (2008) 『노동조합의 지역사회복지체계 참
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사회문제로 내재
4. 장애인 문제 해결방안
1) 최저생활보장 문제점 해결방안
2) 직업재활과 취업 문제점 해결방안
3) 편의시설 문제점 해결방안
4) 재활치료 문제점 해결방안
Ⅲ. 결론 : 바뀌고 나서 변화된 자신의 태도와 실천
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사회복지 실천을 말로만 하는 것보다 머리와 가슴을 일치시키는 것(이론과 마음을 하나로)이 중요하다고 하셨다.
Ⅳ. 토론
사례 예시
함께 살고 있는 어머니의 남자친구로부터 성적학대를 당하던 5살 난 아동의 사례가 교사에 의해 발견 되었
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사회를 이루려는 노력을 해야 한다고 생각하면서 끝맺고자 한다.
참고문헌
지역사회복지론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회
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론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017. 1. 서론
2. 욕구위계론
2-2. 욕구위계론의 주요 개념
2-3. 욕구위계론의 특징
2-4. 욕구위계론의 비판과 시사점
3. 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술
3-1. 인구사
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대학교 행정대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 욕구위계론
2-2. 욕구위계론의 주요 개념
2-3. 욕구위계론의 특징
2-4. 욕구위계론의 비판과 시사점
3. 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술
3-1. 인구사회적 특성
3
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실천해볼 수 있기를 기대한다.
참고문헌
- 유아동작교육 강의 6강
- 전인옥·이현균(2018). 유아동작교육. 양서원
- 교육부(2019). [교육부 고시 제2019-189호] 유치원 교육과정. 교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 갤라휴 신체동작교수법의 6단계
2.
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제1장. 세계의 시작
제2장. 올륌포스 신들의 탄생과 신들의 전쟁
제3장. 올륌포스의 신들(1)
4장. 올륌포스의 신들(2)
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복지서비스 현황 9
1. 소득보장서비스 9
2. 의료서비스 9
3. 시설서비스 10
4. 교육서비스 10
VI. 장애아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향 11
1. 장애예방대책 11
2. 소득보장 11
3. 의료보장 11
4. 교육보장 11
5. 가족지원대책 12
6. 사회적
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