|
문화사, 1994
한국전통생활문화(김양순 외), 제주대학교출판부, 2006
한국전통문화론(김기덕), 선학사(북코리아), 2006
전통사회와 생활문화(이해준 외), 한국방송통신대학교출판부, 2008 Ⅰ. 서론...............2
Ⅱ. 국립대구박물관 민속실 답
|
|
|
전통사회와 생활문화, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
감사합니다. 1. 교재 제1장, 제2장, 제3장 중 한 장을 참조하여, 전통사회의 경제생활 양상에 관한 나의 가상 이야기를 서술해주세요. (20점)
※아래
|
|
|
전통사회와 생활문화, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
규장각 한국학연구원, 조선 양반의 일생, 글항아리, 2009.
국사편찬위원회 편, 고문서에게 물은 조선시대 사람들의 삶, 2009.
장철수, 한국의 관혼상제, 집문당, 1997.
김두헌, 한국 가족
|
|
|
사회 활동에 참여하는 것이 양반으로서 내가 할 수 있는 유일한 일이었다.
참고문헌
- 송찬섭 외(2016). 전통사회와 생활문화. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활
|
|
|
생활을 충당하기에 충분하지 않았다. 어쩔 수 없이 부산에 있는 부친께 도움을 청해야 했다. 대부분의 급여는 하숙비로 소모되었다.
참고문헌
- 송찬섭 외(2016). 전통사회와 생활문화. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 전통 시대 의례
|
|
|
위한 개인적 실천방안
1) 양성평등의식의 구현
2) 양성평등을 위한 가정생활에서의 실천
3) 양성평등을 위한 직업생활에서의 실천
4) 양성평등을 위한 사회문화생활에서의 실천
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
사회 전체의 문제를 해결할 수 있다.
참고문헌
- 구도완 외(2017). 한국사회문제. 한국방송통신대학교출판문화원.
- e-나라지표. 취업자 수/실업률 추이. https://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1063. (검색일: 2021. 4. 4)
- 김혜지 기자. \'세
|
|
|
사회문제인 학교폭력을 사회 전체가 해결하기 위해 노력해야 할 것이다.
참고문헌
- 김진경·김헤라(2017). 학교폭력예방의 이론과 실제. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 특성
1) 학교폭력의 일반적 특
|
|
|
사회에서는 유아기 인성교육에 더 많은 투자와 노력을 기울여야 할 것이다. 이는 학교폭력이 없어진 세상을 만들기 위한 첫걸음이 될 것이다.
참고문헌
- 김진경·김헤라(2017). 학교폭력예방의 이론과 실제. 한국방송통신대학교출판문화원.&nbs
|
|
|
통신산업진흥원 이슈리포트 2019-24호
- 유영신(2001). 3차원 입체 디스플레이 기술동향 및 시장전망. 전자통신동향분석 제16권 제6호 1. 정보사회의 주요 특징
2. 유비쿼터스 시대의 주요 특징
3. 개인용 컴퓨터의 주요 특징
4. 제4차 산업혁명
|
|
메뉴펼치기
