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평생학습이 필요하다. 참고문헌 김희철 저, 창업경영론, 두남 2012 박주영, 이상호 저, 창업에 대한 이해와 성공을 위한 지침서, 인플로우 2011 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 창업의 개념 (1) 창업의 의의와 특징 1) 창업의 의의
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Ⅰ. 서 론 평생교육은 학교교육과는 달리 그 본질 상 개방성, 유연성을 내포하고 있는 개념이다. 따라서 평생교육의 이념은 ‘언제 어디서나 원하는 교육’을 누구든지 받을 수 있도록 하는 열린 학습사회를 구현하는데 있다. 특히 21세기
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평생학습인에게 반드시 요구되는 역량이다. 또한 평생교육사를 꿈꾸는 내게 보고서 작성 역량은 평생교육사로서의 역할을 수행하는데 큰 도움이 되리라고 생각한다. 따라서 앞선 액션플랜을 실천함으로써 내가 가지고 있는 문제점을 해결하
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경영론. 서울: 도서출판 하우. 2. 장이권(2002). 학교·학년·학급경영. 서울: 형설출판사. 3. 정태범(1998). 학교경영계획론. 서울: 양서원. 4. 박병량(1997). 학급경영. 서울: 학지사. 1. 학년경영의 기본적인 목표 (1) 교사 상호간 협력 조직면의
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2021.01.06. https://www.hankyung.com/economy/article/2021010644141 [사이언스 in Art] 근대 서양 문화, 예술 후원의 큰 손... 메디치 가문, 김기봉 기자, YTN 사이언스, 2022.09.23. https://m.science.ytn.co.kr/program/view.php?mcd=0082&key=202209231722567190 한국메세나협회, 메세나 내
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2021.01.06. https://www.hankyung.com/economy/article/2021010644141 [사이언스 in Art] 근대 서양 문화, 예술 후원의 큰 손... 메디치 가문, 김기봉 기자, YTN 사이언스, 2022.09.23. https://m.science.ytn.co.kr/program/view.php?mcd=0082&key=202209231722567190 한국메세나협회, 메세나 내
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특징을 비교하여 설명 Ⅳ. 개인개발, 경력개발, 조직개발이 평생교육에 주는 시사점 1. 개인개발이 평생교육에 주는 시사점 2. 경력개발이 평생교육에 주는 시사점 3. 조직개발이 평생교육에 주는 시사점 Ⅴ. 결 론 [참고 자료]
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평생교육방법론. 한국방송대학 출판부 차갑부(1999), 사회교육방법의 탐구. 양서원 서명환(2016), 평생교육방법론, 공동체 박성희, 송영선, 나항진 외 2명(2013), 평생교육방법론, 학지사 안규림(2013) 성인학습자의 학습역량 분석 , 숭실대학교 황치
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평생교육방법론. 한국방송대학 출판부. 차갑부(1999), 사회교육방법의 탐구. 양서원 김영옥 저(2019), 평생교육방법론, 학지사 서명환(2016), 평생교육방법론, 공동체 안규림(2013) 성인학습자의 학습역량 분석, 숭실대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
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평생교육정책의 정부별 변천과정 탐색, 박선희, 한국행정사학회, 2020 https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002616934 청년실업률이 5.8%라고? 현실은 \'이태백\', 뉴스핌, 2021.9.16. https://m.newspim.com/news/view/202
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