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저장할 지도 모르고 동물을 위한 보금자리를 만들어 줄 뿐아니라 그들이 피신처를 보호 할 지도 모른다.
지역 학교는 일반적으로 열대 다우림과 지구 온난화에 대한 연구를 제공한다. 그러나 그들의 지방이 소유하고 있는 풍부한 토종의 종
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저 긴 수평성에 주는 것은 불가능한 일임을 안다.
미래는 우리 손에 달려 있다. 지금의 어린이들과 젊은이들은 자신이 일할 분야와 대상을 찾고 있다. 이들이 건축가, 설계자, 정치인이 되어 그 이후의 세대와 자연을 하나로 연결시킬 수 있을
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표는 \"학문분야들(ologies)\"- 무척추동물학, 어류학, 포유 동물학, 파충류학 - 을 얻고, \"그들이 속해 있던 19세기로 돌아가기\"라고 말한다. 후에 나는 Paul Dayton과 그의 사무실에서 American Society of Naturalists Symposium에서 진술한, 현재 재판의 높은
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었죠. 하지만 반대로 자연은 항상 저에게 놀라운 고요와 기쁨을 주었어요. 저는 말 그대로 몇 시간씩 않아서 지겨워하지도 않고 고기나 게를 잡을 수 있었어요. 설령 아무것도 잡지 못한다고 해도 말이죠.
나중에 제가 14살이 되던 해 아버지
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9. Time and Fear (시간과 두려움)
현재 우리는 자연에서의 직접적인 경험에 대한 광범위한 가치를 알고 있다. 그런 노출을 증가시키기 위해 교차되어야만 하는 장애물에 관해 깊이 살펴보아야 할 때이다. 이런 장애물 중 어떤 것은 문화적이
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