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처벌하거나 그로써 궁극적으로 가정 파괴까지 감수하는 접근보다는, 아동을 위험으로부터 보호하되 가정으로부터 분리하지 않고 아동의 학대가 이루어졌던 가족 상황에 외부에서 개입하여 가족문제의 해결을 돕는 방향으로 나가야 할 것이
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처벌했다. 유배는 이러한 처벌의 일환으로, 정치적 반대파나 사회적으로 물의를 일으킨 사람들을 지방으로 유배하여 사회로부터 격리하는 형벌이었다.
조선시대 유배와 유배인을 발생시킨 정치적 배경은 다음과 같이 요약할 수 있다.
1) 유교
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교육의 상호 협력이 이루어져야만 한다. 여성을 위한 보다 효과적인 법적 보호가 이루어져야하고 구타당하는 피해자를 보호하고 가해자를 긴급 구속할 수 있는 제도적 장치를 마련해야 한다. 가정폭력의 해결에 있어 법적인 보호가 가장 중
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범죄 5
제 4 절 사형제도의 현황 및 절차 11
제 5 절 판례와 학설 15
제 3 장 사형제도의 존치론 과 폐지론 17
제 1 절 사형제도 존폐에 관한 논쟁 17
제 1 절 사형존치론 19
제 2 절 사형폐지론 21
제 4 장 사형제의 세계적 추세 24
제
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범죄인 및 비행청소년의 가족도 함께 참여시켜 이들의 사기를 복 돋아주고 활동에 동참하도록 유도하여야 한다. 이러한 일은 교도소의 실무자가 주부대학에 강사로 참여(광주지역)하고 있는 것처럼 교정현장의 실무자나 대학의 관련 전문가
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체벌을 훈육의 일환으로 여기는 문화적 잔재에서 비롯되며, 학대 행위를 반복하는 원인이 된다. 가해자가 자신의 행동이 잘못되었음을 깨닫고 이를 바로잡기 위해서는 단순한 처벌에 그치지 않고 심리치료와 부모 교육이 함께 이루어져야 한
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허가상의 개선
5) 경찰의 홍보활동 강화
6) 총기소지 허가자에 대한 교육의 철저
3. 조직범죄집단의 무기밀매 및 무기사용 대처방안
1) 밀수 차단
2) 국제 협력체제의 강화
3) 무기사용 조직범죄집단의 일망타진 및 가중처벌
Ⅴ. 결론
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체벌규정의 제정
2. 치료적 측면 ----------------------------------------------- 16
1) 아동학대 발견 및 접근
2) 가족치료 접근의 가능성
3. 예방적 측면 ----------------------------------------- 17
1) 예방을 위한 교육
2) 사회·문화적 요인제거
3)
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처벌이 가능하다. 성폭력 범죄를 저질렀을 경우에는 직계존속도 고소할 수 있다 ）을 좀 더 강화하여야 하며 얼마 전 실시한 원조교제의 성인들을 공개한 경우와 같이 성 학대의 가해자들도 공개하여 다시는 성 학대를 할 수 없도록 하여야
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처벌이 가능하다. 성폭력 범죄를 저질렀을 경우에는 직계존속도 고소할 수 있다）을 좀 더 강화하여야 하며 얼마 전 실시한 원조교제의 성인들을 공개한 경우와 같이 성 학대의 가해자들도 공개하여 다시는 성 학대를 할 수 없도록 하여야 한
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